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Articuler bataille pour les départementales et bataille pour renationaliser l'éducation
Des élus pour renationaliser l'éducation Article original paru dans La lettre du réseau n°40 d'octobre 2010 La droite travaille à la mise en place d’une nouvelle phase de décentralisation dans l’éducation, dont les conséquences seront extrêmement graves : augmentation des inégalités territoriales et sociales, précarisation des enseignants, dégradation des équipements… Les ...
Le : 07/03/2015 -
Autonomie ou atomisation des collèges ?
Le collège mérite mieux que des faux débats. On nous propose aujourd'hui une série d'affirmations péremptoires : l'interdisciplinarité provoquerait motivation et réussite, tandis que l'autonomie des établissements permettrait la liberté pédagogique et l'amélioration des conditions de travail. Rien n'est moins sûr. L’interdisciplinarité ne possède pas, par essence, une vertu magique ou un défaut ...
Le : 13/03/2015 -
Carnets Rouges n°11, octobre 2017 : Edito
A cette rentrée 2017, le néolibéralisme finalise la mise en place d’une politique largement amorcée depuis la stratégie de Lisbonne (2000). L’économie de la connaissance alors promue vise, comme le dénonce Christian Laval , à faire l’économie de la connaissance, réduite à des informations économiquement utiles sur le marché du travail. Au nom de la modernisation du système éducatif, les discours lénifiants sont de rigueur, ...
Le : 21/10/2017 -
Carnets Rouges n°14, octobre 2018 : Sciences et éducation
Carnets Rouges est disponible sur commande en version papier. Merci de bien vouloir remplir et expédier le bulletin de souscription disponible en suivant ce lien. Edito Neurosciences : enjeux sociétaux et éthiques. Catherine Vidal Avec l’explosion contemporaine des neurosciences, le cerveau est devenu la métaphore de référence pour ...
Le : 09/10/2018 -
Carnets Rouges n°16, mai 2019 : Quand le libéralisme se saisit de l'école
Carnets Rouges est disponible sur commande en version papier. Merci de bien vouloir remplir et expédier le bulletin de souscription disponible en suivant ce lien. Au sommaire : Edito À l’heure du New Public Management Fonctionnaire, manager ou citoyen ? Anicet Le Pors Emmanuel Macron a décidé de s’en ...
Le : 20/05/2019 -
Carnets rouges n°19 | Mai 2020 | Quelle éducation prioritaire ?
Le dernier numéro de Carnets rouges est en ligne ! Vous pouvez le lire et le télécharger librement sur le site internet de la revue. Sommaire L’Édito | Paul Devin À sa création en 1981, l’Éducation prioritaire traduit la volonté d’une lutte contre les inégalités sociales par le renforcement de l’action éducative dans les territoires où l’échec scolaire est le plus élevé. Quarante ans plus tard, si son impact ...
Le : 15/05/2020 -
Carnets rouges n°20 | Octobre 2020 | Abécédaire critique de la “novlangue” dans le champ éducatif
Le dernier numéro de Carnets rouges est en ligne ! Il se présente sous la forme d'un abécédaire critique de la "novlangue" dans le champ éducatif, pour mieux décrypter les discours néolibéraux et mieux y résister. Vous pouvez le consulter et le télécharger, au format numérique, sur le site de la revue http://carnetsrouges.fr/numeros/numero20/ Bonne lecture ! Au sommaire ...
Le : 10/10/2020 -
Contribution de Choukri Ben Ayed sur l'éducation prioritaire
Pour en finir avec certaines idées reçues sur l’éducation prioritaire Choukri Ben Ayed,Université de Limoges Groupe de Recherche et d’Études Sociologiques du Centre Ouest Publication en ligne, Le café pédagogique, 3-4-5 février 2014 La publication le 16 janvier dernier du texte ministériel sur la « refondation de l’éducation prioritaire », nous donne l’occasion de revisiter ce ...
Le : 09/02/2014 -
De la nécessité de la laïcité dans l’éducation
Revenir au sommaire L’École publique, laïque a la précieuse mission, fondamentale et fondatrice, d’instruire et d’éduquer des citoyens, maîtres de leur destin et capables d’autonomie de jugement pour leur émancipation. Elle a aussi la mission d’élaborer la conscience d’une identité nationale, associée à la République et aux principes qui la fondent. Elle est en ce sens génératrice du vivre ensemble. Le ...
Le : 03/09/2015 -
Des nouveaux rythmes qui fatiguent encore plus les enfants et qui ne constituent pas le tremplin dont ils ont besoin, par Michel Le Scouarnec Sénateur du Morbihan
Par Michel Le Scouarnec / 22 janvier 2015 Penser un projet pour l’école, c’est penser un projet pour la société, pour son avenir. Beaucoup reste à faire pour plus et mieux d’école. Des changements devaient être opérés, mais répondre aux inégalités culturelles et éducatives est un défi encore loin d’être gagné. Après deux années d’expérimentation – tout du moins dans certaines communes ...
Le : 25/01/2015