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Contribution de Choukri Ben Ayed sur l'éducation prioritaire
Pour en finir avec certaines idées reçues sur l’éducation prioritaire Choukri Ben Ayed,Université de Limoges Groupe de Recherche et d’Études Sociologiques du Centre Ouest Publication en ligne, Le café pédagogique, 3-4-5 février 2014 La publication le 16 janvier dernier du texte ministériel sur la « refondation de l’éducation prioritaire », nous donne l’occasion de revisiter ce ...
Le : 09/02/2014 -
Mardi 21 mai 2013 Intervention de Brigitte Gonthier-Maurin Groupe CRC
Monsieur le Président, Madame et Monsieur les Ministres, Madame la Présidente de la Commission, Mesdames et Monsieur les Rapporteurs, Chers collègues, Penser un projet pour l'école, c'est penser un projet pour la société. Or l’une des dimensions fondamentales des évolutions en cours repose sur l’évolution des formes de savoirs et de raisonnement. Dès lors, comment poser la question de l'école sans ...
Le : 22/05/2013 -
La loi (dite) de refondation : vous avez dit rupture ?
Forts de ces convictions il est inutile de rappeler ici combien les réformes éducatives n’ont jamais été à la hauteur de ces idéaux. Parmi les réformes récentes, celle concernant l’introduction de la notion de compétences est sans doute à considérer avec une attention particulière. Si la notion de compétence n’est pas totalement nulle et non avenue, elle devient en revanche très problématique dès lors qu’elle ...
Le : 13/05/2013 -
Fondapol : Des propositions qui ne valent pas grand chose Par Choukri Ben Ayed
Comment peut on réagir (si besoin en était), aux « propositions » de Fondapol ? La Fondation dite pour « l’innovation » politique porte bien mal son nom. En fait d’innovation, il nous a rarement été donné l’occasion de lire un texte à ce point truffé de principes rétrogrades. Un examen s’impose. La première réaction qui vient à l’esprit lorsque l’on consulte ce texte ...
Le : 27/03/2012 -
La lettre du réseau n°48, juillet 2011
Éditorial L’éducation, une urgence ! Par Marine Roussillon page 2 UNE ANNEE DU RESEAU ECOLE BILAN ET PERSPECTIVES Éléments de bilan du réseau école page 3 Le réseau école dans l’Isère page 5 Perspectives : relevé de décision de la réunion du 25 juin page 6 CONTRIBUTIONS AU PROJET PARTAGE POUR L’ECOLE Pour que la Politique soit la Politique de l’école, ...
Le : 30/06/2011 -
La lettre du réseau n°40 - octobre 2010
ÉDITORIAL Retraite et éducation : des questions communes par Stéphane Bonnéry, responsable national du projet éducatif : page 2 DOSSIER : ÉLECTIONS CANTONALES Faire des élections cantonales un moment de débat et d’actions pour la démocratisation de l’école. Par Emmanuel Hoffman page 4 Aménagement du territoire et offre de formation page 5 Réforme des collectivités locales et ...
Le : 30/09/2010 -
La lettre du réseau - archive
Dans ce numéro Éditorial - L’éducation, une urgence ! Par Marine Roussillon DOSSIER - UNE ANNÉE DU RÉSEAU ÉCOLE Éléments de bilan du réseau école Le réseau école dans l’Isère Perspectives : relevé de décision de la réunion du 25 juin CONTRIBUTIONS AU PROJET PARTAGÉ Pour que la Politique soit la Politique de l’école, il faut que l’école soit l’école de la Politique. Par Jacques ...
Le : 27/08/2011 -
La convention de l’UMP officialise l’organisation d’une école de l’injustice : faisons front pour créer l’école de l’égalité que l’avenir exige !
Malheureusement, les mesures annoncées par la convention de l'UMP sur l'école confirment nos analyses : la droite organise dans ce pays une nouvelle école, inégale dans ses objectifs et son fonctionnement. Après les suppressions de postes de fonctionnaires et la casse de la formation des enseignants, qui crée un volant de diplômés sans statut de fonctionnaire d’État, l’autonomie financière va obliger ...
Le : 30/11/2011 -
Nous voulons l'école de l'égalité !
Nous voulons l’école de l’égalité ! C’est la crise ! Crise économique, crise des valeurs, crise de la politique… Et on nous dit qu’il faudrait économiser sur l’éducation ? Pourtant, l’éducation est essentielle pour développer des emplois de qualité. Elle seule peut donner à nos enfants les moyens de maîtriser un monde de plus en plus complexe, et de faire librement les ...
Manifestation , Enseignants , Education nationale , Services publics , Jeunesse , Enseignement
Le : 08/10/2011 -
Nouvelle stigmatisation de la Seine Saint Denis, nouvelle étape dans la construction d’une école inégalitaire.
Nouvelle stigmatisation de la Seine Saint Denis, nouvelle étape dans la construction d’une école inégalitaire. Marine Roussillon, animatrice du réseau école du PCF Nathalie Simonnet, secrétaire départementale du PCF 93. Pour la Seine Saint Denis, comme pour tous les territoires, nous revendiquons l’égalité et la qualité de l’enseignement pour tous les élèves. Mais l’idée que tous les enfants sont ...