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Féminisme et lutte de classes
« La femme de demain ne voudra ni dominer, ni être dominée » Louise Michel Par Laurence Cohen* Publié mensuellement depuis 2003, notre bulletin Féminisme/Communisme illustre, avec des graphies qui s’entremêlent, le combat conjoint qui est le nôtre. Sans vouloir avoir recours à des définitions exhaustives, le communisme est l’abolition des classes sociales et de l’État. Le ...
Le : 23/03/2015 -
Science et démocratie, les liaisons dangereuses ?
Le peuple peut-il avoir son mot à dire en matière de science ? Cette question délicate est centrale dans le livre récent, coordonné par Janine Guespin-Michel et Annick Jacq, La science pour qui ? paru aux éditions Le Croquant en 2013. Un dialogue entre un physicien et l’une des coordinatrices de l’ouvrage, biologiste, prolonge ici le débat. Débat entre Jean-Noël Aqua et Janine Guespin-Michel* La science doit-elle ...
Le : 23/03/2015 -
Les « humanités numériques » (2/2) Comment éditer l’Encyclopédie aujourd’hui ?, Entretien avec Alain Cernuschi, Alexandre Guilbaud, Marie Leca-Tsiomis et Irène Passeron
Nous avons évoqué dans le n° 36 (avril 2014) les enjeux des humanités numériques. Les possibilités et les difficultés de ces défis numériques sont examinées ici sur l’exemple d’une édition « intelligente » de l’Encyclopédie Diderot-D’Alembert. Entretien avec Alain Cernuschi, Alexandre Guilbaud, Marie Leca-Tsiomis et Irène Passeron* D’abord, qu’est-ce que ...
Le : 16/12/2014 -
La langue, un enjeu politique, Entretien avec Marine Roussillon*
Tu as une formation littéraire et tu es responsable du réseau École du PCF. Nous souhaitons, à ce double titre, te poser quelques questions sur le dossier des mots piégés ou glissants. Les programmes utilisent souvent, sans états d’âme, des expressions à la mode ou discutables que nous condamnons… C’est vrai, et c’est souvent le résultat de choix politiques : soumettre l’école aux règles du ...
Le : 23/08/2015 -
Rendre l’économie plus belle en la rendant plus humaine Hommage à Bernard Maris
par Michaël Orand L’économie a beau se revendiquer de la rigueur scientifique, il n’est pas besoin d’une analyse poussée pour comprendre que la raison est loin d’être la pierre angulaire de la discipline. Avec ses dogmes (orthodoxes ou hétérodoxes), ses saints (Adam Smith), ses idoles (le marché) et ses prêtres (les « experts »), l’économie tient en effet plus de la religion que de ...
Le : 26/02/2015 -
Matérialisme du corps et émancipation de l’être humain, Yvon Quiniou*
Une politique d’émancipation se doit de répondre aux facteurs sociaux négatifs qui abiment l'humanité de l'homme et le rendent étranger à lui-même. Il peut paraître curieux de soutenir vigoureusement une conception matérialiste de l’homme qui fait du corps une réalité primordiale, en insistant non seulement sur sa validité théorique (qui va de soi désormais), mais sur son importance pratique dans la ...
Yvon Quiniou , La revue du projet , Émancipation humaine , Le corps
Le : 09/06/2014 -
Comment progresser ? Jean-Pierre Kahane*
Pour transformer le progrès des connaissances en progrès humain, il convient de traiter la compréhension des problèmes et des progrès comme un enjeu de démocratie. L e progrès est terriblement rapide et terriblement lent. Les connaissances s’affinent et se multiplient dans des domaines de plus en plus étendus, et l’humanité n’en tire parti que de manière latérale et souvent faussée. Le progrès le plus important ...
Le : 09/01/2013 -
La carte n’est pas le territoire, mais l’outil de son pouvoir
La production de territoires ne se fait pas sans représentation, elle n’est pas que le fait des politiques d’aménagement du territoire, elle résulte d’interactions entre les choix de planifications, (ou le défaut de choix, ce qui finit par en être un) et la représentation que l’on construit des territoires. Par Violette-Ghislaine Lorion-Bouvreuil* Ainsi, les mots sont porteurs ...
Le : 23/03/2015 -
Diffusion et appropriation des savoirs, Jean-Pierre Kahane*
Quel rôle doit jouer l’université dans le lien entre la production des savoirs et leur diffusion dans la société ? La production des savoirs déborde la production scientifique, mais je vais me limiter à la production qui s’exprime par les articles dans les revues scientifiques ou par des communications dans les colloques scientifiques. Elle est énorme. Une toute petite partie est immédiatement valorisée dans les ...
La revue du projet , Jean-Pierre Kahane , appropriation des savoirs , esprit critique
Le : 27/05/2014 -
Être esclave. Afrique-Amérique, XVe-XIXe siècle
La Découverte, 2013 Catherine Coquery-Vidrovitch, Éric Mesnard Par Séverine Charret Dans leur ouvrage, les auteurs ambitionnent une histoire de la traite dégagée du poids de la victimisation, de la repentance, au-delà du seul commerce triangulaire. Le livre se déroule selon un plan chronologique. De l’esclavage dans les sociétés africaines antiques au commerce atlantique en passant par les traites portugaises de ...
La revue du projet , Esclavage , Catherine Coquery-Vidrovitch , Eric Mesnard , Séverine Charret
Le : 16/12/2014