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Réformes d'hier et de demain, un puzzle qui se complète
Autonomie fondée sur la mise en concurrence, parcours individualisés, effacement des disciplines, inégalités territoriales : on retrouve les axes de la réforme du collège, imposée contre l'avis des personnels, troquée par Blanquer contre quelques concessions ponctuelles. Réduction du temps scolaire, externalisation des missions de l'EN, disparités territoriales, faux débats sur le choix de la demi-journée supprimée : la ...
Le : 21/03/2018 -
Soyons audacieux : faisons des projets ! Marc Brynhole
Notre présent est chargé de crises, d’incertitudes, de peurs et de replis. Jamais il n’y eut tant besoin d’issues, de repères, de confiance et de partage. Les mots d’Aragon claquent au vent : « Le malheur au malheur ressemble Il est profond profond profond Vous voudriez au ciel bleu croire Je le connais ce sentiment » Mais, pour ne pas croire au monde meilleur « comme ...
Le : 15/03/2016 -
Travailler, enseigner et apprendre en banlieue : un combat quotidien, Catherine Manciaux
L’année 2015 fut encore une année des plus compliquées dans les lycées des zones urbaines sensibles. « Encore », car il est, de toute façon, difficile de travailler dans ces établissements classés « sensibles ». Un peu plus que d’habitude ? Peut-être, car après les attentats de début janvier, nous avons toutes et tous été atterré-es par les réactions d’une partie des ...
Le : 15/03/2016 -
Éduquer et instruire le « peuple enfant ». La révolution au péril de la raison par Jean-Luc Chappey, Carnets Rouges n°5
Éduquer et instruire le « peuple enfant ». La révolution au péril de la raison Jean-Luc Chappey Dès les premières séances de la nouvelle assemblée constituante, l’idée d’éduquer et d’instruire le peuple s’impose comme un thème central de la nouvelle rhétorique révolutionnaire. L’impératif pédagogique constitue un pilier de la nouvelle communauté politique en construction. ...
Le : 31/12/2015