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Samedi 23 mai au lycée Diderot, Paris: inscriptions
Enseignement secondaire , Enseignement primaire , Education nationale , Collèges , Enseignement
Le : 03/04/2015 -
Révision de la carte des réseaux d’éducation prioritaire.
Révision de la carte des réseaux d’éducation prioritaire. L'austérité pour les collèges de l'Oise, contre le droit à la réussite des jeunes Isariens. La révision de la carte nationale de l'Éducation prioritaire engagée par le gouvernement et relayée dans l'académie d'Amiens, dictée par un budget insuffisant, est un véritable recul pour l'education des jeunes. Car si le budget de ...
Le : 04/12/2014 -
Réformes d'hier et de demain, un puzzle qui se complète
Autonomie fondée sur la mise en concurrence, parcours individualisés, effacement des disciplines, inégalités territoriales : on retrouve les axes de la réforme du collège, imposée contre l'avis des personnels, troquée par Blanquer contre quelques concessions ponctuelles. Réduction du temps scolaire, externalisation des missions de l'EN, disparités territoriales, faux débats sur le choix de la demi-journée supprimée : la ...
Le : 21/03/2018 -
Réforme du collège: pas de chacun pour soi, du mieux pour tous !
Ce 10 octobre, les communistes porteront l’exigence d’une école de l’égalité aux côtés des parents, des enseignants et des élèves, pour une réforme du collège à la hauteur des besoins du pays. Face au rejet massif de sa réforme, le gouvernement veut passer en force. Mais ni dictées quotidiennes, ni cérémonies de diplômes à l'américaine n'en feront une étape de progrès. Et au-delà de ce ...
Le : 09/10/2015 -
Réforme du bac et plan étudiants : du tirage au sort au triage social...
Avec le nouveau bac et le Plan étudiants, Macron met en conformité le système éducatif avec le monde du salariat organisé par la loi travail et plus globalement le modèle de société libérale qu'il veut imposer. On y retrouve les axes majeurs de cette reconfiguration globale : sélection, individualisation, mise en concurrence. Le tout favorisant l'introduction de nouveaux marchés privés dans le domaine de la ...
Le : 16/01/2018 -
Réduction des inégalités scolaires : que pouvons-nous apprendre de nos voisins européens ?
« Comment cela se passe-t-il chez nos voisins européens ? » Question rituelle à laquelle l’éducation n’échappe pas. Pour y répondre, le monde éducatif dispose des nombreuses études produites en France par la DEPP (1). En Europe, Eurydice (2) est une source d’information précieuse grâce aux enquêtes menées sur l’ensemble des systèmes éducatifs européens, plus particulièrement sur la période de ...
Le : 27/06/2015 -
Ressources
• Argumenter pour faire barrage au FN • Comprendre les enjeux des départementales 2015 • Montrer l'importance des élus départementaux dans la lutte contre les inégalités • Trouver quelques exemples d'axes de campagne sur l'école • Faire le lien entre réformes des collectivités territoriales et restructuration du territoire scolaire • Distinguer quelques spécificités de l'école ...
Le : 06/03/2015 -
Rentrée scolaire : « Construisons l’école de l’égalité »
Aujourd'hui, des millions d'élèves ont fait leur rentrée. Une rentrée scolaire qui devrait être une fête, où chacun vient pour apprendre, réussir, grandir. En cette rentrée, plus que jamais, l’école doit être celle de toutes et tous, l’école de l’égalité. C’est le projet que le PCF porte pour l’école, contre toutes les tentatives d’imposer la ...
Le : 07/09/2016 -
Rentrée scolaire : Nos enfants méritent mieux qu'une école low-cost !
La situation de l’Éducation nationale continue de se dégrader. Les déclarations satisfaites de la ministre ne peuvent pas masquer la réalité : les postes manquent partout pour faire face à l’arrivée d’élèves plus nombreux et de plus en plus, ce sont des enseignants précaires, peu ou pas formés, qui sont mis face aux élèves. Avant même la rentrée, plusieurs académies ont déjà recours à Pôle emploi pour recruter des ...
Le : 02/09/2015 -
Rencontre avec Fabien Truong, Professeur de sociologie à Paris 8
Il y a un décalage énorme entre les grilles de lecture que l’on a plaquées et qui pullulent dans l’espace médiatique ou politique et la réalité de ce que vivent les gens « ordinaires ». Dire cela ne relève pas de l’angélisme mais je pense qu’il faut se poser la question de qui parle et comment. Pour analyser les discours médiatiques et politiques il faut commencer par en faire la sociologie. La ...
Le : 15/03/2016