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A l’école maternelle : bienveillance pour les « faibles » ou conditions égalitaires de réussite ?
De la bienveillance Cette notion que l’on retrouve dans le monde de l’entreprise (gouvernance bienveillante, gestion relationnelle bienveillante…) fait désormais florès depuis 2012 dans le monde de l’éducation ! Il semble même faire consensus, mais chacun sait que le consensus peut avoir pour premier mérite d’éviter la réflexion et la discussion, surtout lorsqu’il s’appuie sur une sorte ...
Le : 02/06/2015 -
Propositions de lecture
Supports pédagogiques et inégalités scolaires Stéphane Bonnéry (sous la direction ), La Dispute, 2015 Dans l’ouvrage collectif dirigé par Stéphane Bonnéry, plusieurs chercheurs de l’équipe CIRCEFT-ESCOL apportent un éclairage nouveau sur la nature des difficultés rencontrées par les élèves les moins en connivence avec la culture scolaire. Ils analysent précisé- ment les relations étroites entre inégalités scolaires et contenus ...
Le : 02/06/2015 -
Quelle égalité pour la mixité et l’émancipation, Carnets Rouges n°3
Interrogeant les écarts de notes filles/garçons au bac, en français, dans le n°2 des Carnets Rouges, nous pensions que la publication de ces données créerait étonnement et débat, il semble que non… Est-ce parce ces chiffres ne faisaient que vérifier une inégalité que tout le monde connaît ou parce qu’après tout « on n’y peut rien » ? Notre expérience de lutte contre l’échec des filles en EPS comme ...
Le : 02/06/2015 -
Lier départementales et bataille pour le collège unique
Les cantonales : une étape dans la bataille pour la relance du collège unique Article original paru dans La lettre du réseau n°40 d'octobre 2010 Le Haut conseil à l’éducation (HCE) a publié un rapport (1) qui préconise la mort du collège unique, sous prétexte qu’il serait « incapable de réduire » l’échec scolaire. Dans ce rapport le collège unique serait coupable « ...
Le : 06/03/2015 -
Faire le lien entre réformes des collectivités territoriales et restructuration du territoire scolaire
Réforme des collectivités locales et restructuration du territoire scolaire Article original paru dans La lettre du réseau n°40 d'octobre 2010 La réforme du territoire scolaire et la réforme des collectivités territoriales sont structurées par la même logique. Les réformes scolaires bouleversent la relation que l’école entretient aux territoires. De son côté, la réforme des collectivités vise à passer un cap en ...
Le : 06/03/2015 -
Trouver quelques exemples d'axes de campagne sur l'école
Faire des élections cantonales un moment de débat et d’actions pour la démocratisation de l’école Article original paru dans La lettre du réseau n°40 d'octobre 2010 Depuis plusieurs années, nous sommes victimes d’une politique cohérente de désintégration du système éducatif. Il ne s’agit pas seulement de casser le service public, mais de construire une autre école pour une société encore plus au ...
Le : 06/03/2015 -
Formation professionnelle : des transferts aux régions au 1er janvier 2015 sans moyens ? - Michèle Leflon
Incompétence, tromperie sur la réduction du déséquilibre budgétaire de l'état ... je ne sais. Mais en tout état de cause, la loi du 5 mars 2014 sur la formation professionnelle à l'emploi et la démocratie sociale stipulait bien, dans son article 27, que les transferts de compétences annoncés pour les régions l'étaient sous réserve de la loi de finance 2015. Et rien, pas un mot sur le sujet dans le projet de loi ...
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Les collèges sont avant tout des établissements de proximité, par Christian Favier, sénateur du Val-de-Marne
Avant d’être débattu et voté en séance publique, chaque projet ou proposition de loi est examiné par l’une des six commissions permanentes du Sénat : Lois, Finances, Affaires économiques, Affaires étrangères et Défense, Affaires culturelles, Affaires sociales. Classées par commissions, retrouvez ici les interventions générales, les motions de procédure et les explications de vote des sénateurs du groupe CRC. Les collèges sont ...
Le : 25/01/2015 -
Nouvelle stigmatisation de la Seine Saint Denis, nouvelle étape dans la construction d’une école inégalitaire.
Nouvelle stigmatisation de la Seine Saint Denis, nouvelle étape dans la construction d’une école inégalitaire. Marine Roussillon, animatrice du réseau école du PCF Nathalie Simonnet, secrétaire départementale du PCF 93. Pour la Seine Saint Denis, comme pour tous les territoires, nous revendiquons l’égalité et la qualité de l’enseignement pour tous les élèves. Mais l’idée que tous les enfants sont ...
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L’Europe de la connaissance Les politiques de recherche et de formation en Europe, au cœur de la lutte des classes
Marine Roussillon, responsable du réseau école du PCF Les savoirs jouent un rôle de plus en plus important dans nos sociétés, non seulement dans l’économie, mais aussi dans le débat démocratique et dans la vie quotidienne. Que l’on parle de révolution informationnelle, comme le font les économistes communistes, ou d’économie de l’immatériel (rapport Lévy-Jouyet), tout le monde s’accorde à ...
Par : Roussillon Marine | Le : 20/02/2014