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L’histoire de l'organisation du territoire, Pauline Durand*
De l’organisation des communes en 1789 à la volonté de supprimer les départements aujourd’hui, la voie d’un rétablissement de la logique de privilèges territoriaux de l’Ancien régime. Le 23 juillet dernier, l’Assemblée nationale a adopté en le modifiant le projet de loi de modernisation de l’action publique territoriale et d’affirmation des métropoles présenté par la ministre de la ...
La revue du projet , Acte III de la décentralisation , Décentralisation
Le : 05/01/2014 -
Coup d’État contre les départements, réforme territoriale : l’impasse technocratique, Christian Favier
Les éditions de l’atelier, 2014 Par Léo Purguette Écrit à la première personne, ce livre propose au lecteur dès les premières pages d’aborder la question de la réforme territoriale à la lumière de l’expérience d’un élu de terrain : Christian Favier, président communiste du conseil général du Val-de-Marne et sénateur. À travers des exemples concrets glanés dans son département, dans son propre canton, ...
Le : 04/11/2014 -
Engager un autre rapport de forces, Alexis Coskun*,
L’analyse de l'architecture de l'Union européenne montre aussi quel rôle pourrait jouer une inversion du rapport de forces et la rupture du consensus actuel. Les sources Il existe globalement trois sources dont découlent le modèle institutionnel et le fonctionnement de l’Union. Il s’agit d’abord des traités, depuis Rome en passant par Maastricht et jusqu’au plus récent, celui de Lisbonne ...
La revue du projet , Institutions européennes , Alexis Coskun
Le : 07/04/2014 -
Les jeux vidéo. Entretien avec Khanh Dao Duc*
Les jeux vidéo semblent un univers où certains vivent (surtout des hommes, des jeunes) et que d'autres ignorent (des vieux, des femmes). Nous en abordons quelques enjeux via les questions d'un ingénu à un jeune mathématicien et journaliste. Qui « possède » les jeux vidéo et leurs sociétés de construction (si cela a un sens) ? Quel en est le chiffre d’affaires ? Le jeu ...
Le : 04/10/2014 -
L'éducation physique et sportive à l’école, ou l’émancipation par le corps, Claire Pontais
Au nom du corps, la société et l’école imposent des inégalités et des formes d’aliénation qu’il faut combattre par l’éducation. Lorsqu’on évoque la question du corps à l’école, il semble évident que l’Éducation physique et sportive (EPS) est la première concernée. Pourtant toutes les disciplines, à un titre ou un autre, devraient s’en préoccuper, puisque les élèves, même ...
La revue du projet , Claire Pontais , Education physique et sportive (EPS)
Le : 12/06/2014 -
Recherche : Balises pour une politique de gauche, Olivier Gebuhrer*
Dans des domaines très différents, la connaissance humaine vient de faire trois grands bonds avec la traque du boson de Higgs d’une part, le cœur artificiel et l’impression 3D d’autre part. Ces avancées sont éloquentes : ambition, anticipation et coopération, tels sont les maîtres mots de l’activité de recherche, tels sont les moteurs de l’imaginaire collectif dans lequel une politique de gauche doit ...
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L’université au double défi de l’utilitarisme et de la réaction, Josua Gräbener*
À l’inverse des choix actuels l’université doit être accessible au plus grand nombre et permettre une véritable autonomie des travailleurs tout au long de leur parcours professionnel et de formation. Un grand malentendu fausse les débats politiques autour des réformes de l’université. L’inflation des titres et diplômes, tant décriée par les tenants d’une approche utilitariste du savoir, ne s’est ...
La revue du projet , Josua Gräbener , Droit à la formation , Marchandisation
Le : 27/05/2014 -
Du bon usage des MOOC, Marc Neveu, Maxence Guesdon
(Massive Open Online Courses – Cours en ligne ouverts et massifs) Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche a été récemment pris de frénésie pour la mise en place urgente de «MOOC», cours en ligne ouverts et massifs. Après l’enseignement à distance et les premières tentatives en 2000 de partage par Internet de ressources de cours, les MOOC sont aujourd’hui massivement développés ...
La revue du projet , Cours en ligne , Marc Neveu , Maxence Guesdon , MOOC
Le : 27/05/2014 -
Quel avenir se dessine pour l’enseignement supérieur européen ? Jean-Émile Charlier*
À l’étape actuelle, la nouvelle gestion publique, élément doctrinal central, en rendant l’étudiant « consommateur » de formation, a transformé en profondeur le rôle des universités. Au cours des trois dernières décennies du XXe siècle, les transformations imposées à l’enseignement supérieur se sont opérées à petit bruit. Après avoir été mis au centre de l’attention publique à la fin ...
La revue du projet , Erasmus , Jean-Émile Charlier , nouvelle gestion publique , Processus de Bologne
Le : 23/05/2014 -
L'enseignement supérieur au service de la réussite de tous, Gilles Laschon
La structure de l’enseignement supérieur français n’est pas étrangère au devenir des étudiants qui le fréquentent. Quelles évolutions de cette structure faut-il mettre en place ? L’enseignement supérieur français est construit sur un paradigme : la gratuité de l’accès à ses formations, reposant sur un service public d’État. Démocratisé après-guerre pour répondre à un besoin économique et social ...
Loi sur l'Enseignement supérieur et la Recherche , La revue du projet , Gilles Laschon , Enseignement
Le : 28/05/2014