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Défendre la voie professionnelle scolaire !
p { margin-bottom: 0.21cm; } Le rapport sur la voie professionnelle remis au ministre par Céline Calvez transpire l’ignorance et le mépris. Les enseignants n’ont même pas été entendus ! Résultat : un rapport plein d’erreurs et de préjugés. Si ses préconisations venaient tout de même à être mises en œuvre, elles auraient pour résultat un nouvel affaiblissement de la voie professionnelle publique au profit ...
Le : 26/02/2018 -
À la St Valentin, le bac ne vaut plus rien
« Alléger le baccalauréat » : le gouvernement Blanquer enfourche un vieux cheval de bataille de la droite. Sous prétexte de modernité, il s’agit de franchir une nouvelle étape dans la construction d’une école du tri social. Pour répondre aux défis de l’avenir, nous n’avons pas besoin d’ « alléger » l’éducation de nos enfants, mais de la rendre ...
Le : 15/02/2018 -
Carnets Rouges n°12, janvier 2018 : Des fondamentaux pour quelle école ?
Carnets Rouges est disponible sur commande en version papier. Merci de bien vouloir remplir et expédier le bulletin de souscription disponible en suivant ce lien. Edito Entre fondamentaux et pensée complexe, où se trouve la bonne échelle ? Denis Paget Il faut se rendre à l’évidence, si l’objectif d’aller toujours de l’avant en matière ...
Le : 29/01/2018 -
Tract : ParcourSup : le tri sélectif
PARCOURSUP : LE TRI SELECTIF. Le tirage au sort utilisé jusqu'à présent sur la plate-forme APB pour l'accès aux filières universitaires dites en tension servait à masquer le nombre insuffisant de places dans l'enseignement supérieur et la volonté de gouvernements successifs de restreindre l' investissement public dans l'enseignement supérieur et la formation. Devant le scandale provoqué, le gouvernement, loin de ...
Le : 28/01/2018 -
Edito, Carnets Rouges n°12
"Fondamentaux" : éternel retour ou nouvel horizon. L'heure est aux "fondamentaux". Ou plus précisément aux "savoirs fondamentaux", terme employé pas moins de dix-sept fois dans " Pour l'Ecole de la Confiance", document officiel du Ministère de l'Education Nationale. Véritable programme de politique éducative, il se donne comme objectif "100% de réussite" (10 fois) dans la ...
Le : 28/01/2018 -
La démocratisation de l’université, pilier de la réussite éducative par Jérémy Roggy, enseignant en physique-chimie
60 % : voila le chiffre répété en boucle par le gouvernement pour justifier sa réforme de l’accès à l’université. Celui-ci serait le taux supposé de l’échec en premier cycle. Pourtant, si on regarde de plus près les parcours étudiants, ces derniers sont bien plus complexes. Si peu d’étudiant.s obtiennent leur licence en trois ans, cela s’explique par les réorientations en début de premier cycle : ...
Le : 16/01/2018 -
L’engagement massif de l'Etat, une fakenews ?
L' effort financier pour l’université serait sans précédent : près d'un milliard d'euros sur le quinquennat. À voir : les 500 millions qui iront aux établissements - 1% du budget global des établissements-, attribués sur projets et versés sur 5 ans, doivent couvrir l'accueil des 40000 étudiants supplémentaires chaque année (selon les projections du ministère), la mise en place de la réforme et des tâches nouvelles ...
Le : 16/01/2018 -
Réforme du bac et plan étudiants : du tirage au sort au triage social...
Avec le nouveau bac et le Plan étudiants, Macron met en conformité le système éducatif avec le monde du salariat organisé par la loi travail et plus globalement le modèle de société libérale qu'il veut imposer. On y retrouve les axes majeurs de cette reconfiguration globale : sélection, individualisation, mise en concurrence. Le tout favorisant l'introduction de nouveaux marchés privés dans le domaine de la ...
Le : 16/01/2018 -
Casse leur bac d'abord
Casse leur bac d'abord ! La stratégie est bien rôdée : les annonces dispersées et le débat anecdotique sur le port de la blouse masquent un véritable dynamitage du système scolaire. La réforme du lycée et celle du Bac, l’instauration de « Parcoursup » et bientôt la nouvelle licence : à travers les méandres de dispositifs complexes, ...
Le : 16/01/2018 -
La révolution de la connaissance et des savoirs comme outil de la transformation sociale
p { margin-bottom: 0.21cm; direction: ltr; color: rgb(0, 0, 0); }p.western { font-family: "Times New Roman",serif; font-size: 12pt; }p.cjk { font-family: "SimSun"; font-size: 12pt; }p.ctl { font-family: "Lucida Sans",sans-serif; font-size: 12pt; } Texte collectif de membres de la commission « éducation » du Conseil National : Inscrivons dans notre projet la révolution de la connaissance et des savoirs comme ...
Le : 16/01/2018