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La campagne de rentrée est arrivée !
Alors que Macron et son ministre de l’Éducation nationale Blanquer proposent pour l’école les perspectives les plus libérales qu’il soit, le PCF s’attache à défendre l’école de l’égalité. À quelques jours de la journée nationale de mobilisation du 12 septembre contre la casse du code du travail, il s’agit par ailleurs de démontrer que l’ensemble des attaques relèvent d’une même ...
Le : 03/09/2017 -
Loterie libérale ou éducation nationale ?
Macron, son gouvernement et sa majorité sont les représentants d'une bourgeoisie néo-libérale qui sait ce que lutte de classes, dominations économique et idéologique veulent dire. Leur prétendu pragmatisme, la bienveillance suintant le mépris de classe dont ils parent leurs discours, peinent à masquer la violence sociale de leur projet politique : servir les intérêts d'une classe et asseoir son pouvoir sur une société éclatée, ...
Le : 02/09/2017 -
Ceux qui réussissent et ceux qui ne sont rien
Pas d’argent pour les fournitures ? Cherchez vous des sponsors ! L’Éducation nationale, elle, en a trouvé : Microsoft fournit les ordinateurs… à condition de récupérer les données de nos enfants, et de les habituer à bien consommer. Pas de place pour tout le monde à l’université ? On tire au sort ! Et pour les perdants, année blanche et jobs mal payés, c’est formateur. Pas assez ...
Le : 02/09/2017 -
Luttes de classe(s) n° 7 : septembre 2017 - Ceux qui réussissent et ceux qui ne sont rien
Édito : "Ceux qui réussissent et ceux qui ne sont rien" Loterie libérale ou éducation nationale ? AGENDA 12 septembre – Journée de mobilisation contre la loi Travail 15, 16, 17 septembre – Fête de l’Humanité Trois jours de concerts et de débats, le plus grand rendez-vous politique de la rentrée! Achetez votre vignette auprès des militants communistes: 25 euros les 3 jours. Des propositions en ...
Le : 02/09/2017 -
Carnets Rouges n°10, avril 2017 : école et politique(s)
Carnets Rouges est disponible sur commande en version papier. Merci de bien vouloir remplir et expédier le bulletin de souscription disponible en suivant ce lien. Edito : Patrick Singéry. Christine Passerieux L’école, première expérience politique. Marine Roussillon L’école est le premier espace où les futurs citoyens se confrontent aux autres dans un collectif. ...
Le : 27/04/2017 -
Choukri Ben Ayed : La mixité sociale à l'école : l'urgence d'un acte II
Choukri Ben Ayed est professeur de sociologie, membre du Groupe de Recherches sur les Sociétés Contemporaines (GRESCO) [... Lire l'intégralité de l'article] Quels sont les grands enjeux de la mixité sociale à l’école ? Les enjeux de mixité se confondent avec ceux d’une école égalitaire. Pour cela il faut avoir à l’esprit que la mixité n’est pas une question autonome. Elle suppose une ...
Le : 10/04/2017 -
Choukri Ben Ayed : La mixité sociale à l'école : l'urgence d'un acte II
Choukri Ben Ayed est professeur de sociologie, membre du Groupe de Recherches sur les Sociétés Contemporaines (GRESCO) [... Lire l'intégralité de l'article] Quels sont les grands enjeux de la mixité sociale à l’école ? Les enjeux de mixité se confondent avec ceux d’une école égalitaire. Pour cela il faut avoir à l’esprit que la mixité n’est pas une question autonome. Elle suppose une ...
Le : 10/04/2017 -
Réaliser l’égalité dans le système éducatif . Une révolution démocratique
Notre priorité : démocratiser l'école, assurer la réussite de tous, dans l'intérêt de notre société minée par les inégalités. L’égalité n’est pas une loterie : le même cadre pour tous et ensuite à chacun sa « chance » ! Parce que la « chance » n’est pas également partagée, l’égalité n’a rien de naturel. C’est au système scolaire de la rendre effective, d’en créer les ...
Le : 20/02/2017 -
"Manuels/intellectuels" : exécutants/décideurs?
Il y aurait, selon le discours libéral, bien trop souvent repris par les élèves et les parents des classes populaires, des enfants « plus manuels que d'autres ». Pour ceux-là, études courtes et apprentissage précoce seraient la solution. Une telle division des enfants n'est absolument pas attestée par les recherches en neuro-sciences, notamment sur la plasticité du cerveau. Par contre, les exemples abondent ...
Le : 18/02/2017 -
Contenus et moyens, une même exigence !
Il ne suffit pas d’avoir plus de moyens pour faire réussir tous les élèves, mais c’est indispensable ! Ainsi, la réduction des effectifs dans les classes est un levier pour la réussite des élèves, notamment ceux des catégories populaires. Les conditions matérielles de déroulement des cours (effectifs des classes, locaux, etc) doivent favoriser les apprentissages de tous les élèves. Ce que nous ...
Le : 18/02/2017