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La laïcité, base de liberté pour les individus, Jacques Bénézit*
Tout au long de son histoire l’engagement pour la laïcité a été indissociablement lié au combat pour l’émancipation humaine. Aux « devoirs envers Dieu » de l’Ancien régime se sont progressivement substitués avec la Révolution française « les droits de l’homme et du citoyen » et les « devoirs envers l’humanité ». Dans son article premier, ...
La revue du projet , Émancipation humaine , Laïcité , Jacques Bénézit
Le : 07/01/2016 -
Sans loisir, point de vie humaine, Miguel Espinoza*
Paul Lafargue (Le Droit à la paresse, 1880), et Bertrand Russell (Éloge de l’oisiveté, 1932) partagent le point de vue selon lequel loisir et civilisation sont une fin en soi, l’endroit où se trouve la vertu, tandis que le travail n’est que le moyen. En science et en philosophie les différentes positions sur les problèmes fondamentaux sont très peu nombreuses, et, presque sans exception, elles se ...
Miguel Espinoza , Loisirs , La revue du projet , Droit à la paresse
Le : 10/01/2016 -
Suffrage universel et révolution
On présente souvent la pensée de Marx et Engels comme très critique à l’égard des institutions de la démocratie représentative en général et du suffrage universel en particulier. En tant que révolutionnaires, ils n’y auraient vu qu’illusion et tromperie du peuple et auraient été en toutes circonstances partisans d’une prise de pouvoir par les armes. N’est-ce pas aller un peu vite en besogne ? La classe ...
Le : 11/01/2016 -
Crise du recrutement, crise du métier d’enseignant… Claire Pontais*
Comment assurer la réussite de tous quand 10,3 % de la population active est au chômage et qu’il y a crise du recrutement d’enseignants ? Depuis 2012, la pénurie de professeurs augmente – alors même que Hollande a donné la priorité à l’éducation. Quelles conséquences pour aujourd’hui et pour l’avenir ? La stratégie du ministère de l’Éducation nationale fondée sur un diagnostic erroné Lorsque ...
La revue du projet , Claire Pontais , formation des enseignants , Enseignement
Le : 01/02/2016 -
L’école, espace démocratique ou marché ? Catherine Sceaux*
L’école abandonne, depuis un certain temps, une partie de ses prérogatives en offrant de grands pans d’éducation au privé et en appliquant la nouvelle « gouvernance », mot piégé (voir La Revue du projet, numéro 24), pour centrer la gestion sur les moyens. Le marché juteux du soutien scolaire Dans son ouvrage School Business, Arnaud Parienty dénonce le poids de l’argent qui devient le moyen de ...
La revue du projet , Marchandisation , Catherine Sceaux , soutien scolaire
Le : 01/02/2016 -
Formation professionnelle, Michèle Leflon*
Au service des marchés financiers ou de l’émancipation humaine ? La période, le chemin entre l’école, la formation initiale et l’emploi stable s’avère de plus en plus complexe, longue, faite d’incertitudes, de précarité, trop souvent de misère, sauf pour les « héritiers ». La faute à l’école pour le patronat ! Sans doute, mais les raisons invoquées ne sont pas les bonnes : ...
La revue du projet , Michèle Leflon , Formation professionnelle
Le : 01/02/2016 -
Ce que révèle le débat sur la mixité sociale à l’école, Choukri Ben Ayed*
Actuellement il n’existe pas de réelle définition de la mixité sociale, ni dans le champ politique ni dans le champ scientifique. Pour analyser scientifiquement ce concept il convient de définir la notion et de construire une grille critique d’analyse. La mixité sociale relève de deux registres. Le premier, de nature philosophique, se réfère aux normes et aux valeurs appareillées à la notion. Le second, plus ...
Le : 01/02/2016 -
Un ministère des Bonnets d’âne pour remplacer celui de l’Éducation nationale
En novembre 2014, un regroupement de parents d’élèves des écoles de Saint-Denis s’installait sur une friche et créait le ministère des Bonnets d’âne pour dénoncer le manque de professeurs. Entretien un an après avec deux des membres fondateurs. Entretien avec Cyril Callens et Delphine F.* Comment en êtes vous venus à créer un ministère ? Cyril : L’aventure a débuté à la fête de Saint-Denis, ...
Le : 01/02/2016 -
Pendant ce temps-là…
Du flot continu des chaînes d’information aux fils sans fin de Facebook et autres réseaux sociaux, on est soulevé à tout instant d’informations « urgentes » et fracassantes (les fameuses « breaking news »)… oubliées dans le trimestre ou la journée, pour être mieux remplacées par d’autres. Ainsi vogue la vie moderne, comme plongée dans un bain d’opiacés. Le ...
La revue du projet , Guillaume Roubaud-Quashie , Conscience de classe
Le : 08/02/2016 -
La politique européenne de la France, Patrick Le Hyaric*
Citoyens et salariés, avec leurs associations et leurs syndicats, leurs élus, doivent s’emparer de manière plus permanente, plus tenace des enjeux découlant des politiques européennes pour éviter que l’influence française continue de diminuer au sein de l’Union européenne. En tant que membre fondateur de l’Union européenne, la France a une responsabilité particulière dans le débat européen, au service des ...
Le : 14/02/2016