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  • La première grève de l’Histoire, les ouvriers de Menideh El-Deir,  Mickaël Bouali*

    La première grève de l’Histoire, les ouvriers de Menideh El-Deir, Mickaël Bouali*

    « C’est sous la forme des coalitions qu’ont toujours lieu les premiers essais des travail­leurs pour s’associer entre eux. La grande industrie agglomère dans un endroit une foule de gens inconnus les uns aux autres. La concurrence les divise d’intérêts. Mais le maintien du salaire, cet intérêt commun qu’ils ont contre leur maître, les réunit dans une même pensée de résistance - ...


  • Aux racines de la théorie des communs, Bradley Smith*

    Aux racines de la théorie des communs, Bradley Smith*

    La théorie des communs a une longue histoire qui trouve ses racines notamment dans le monde anglophone. Dans l’Angleterre médiévale, the commons – d’où la traduction française – désignaient les terrains, les prés et les bois communaux que les habitants pouvaient exploiter en commun selon un droit coutumier. Si de tels biens communaux existaient partout en Europe à cette époque, c’est d’abord en ...


  • Étienne Cabet (1788-1856), le temps de l’utopie communiste, François Fourn*

    Étienne Cabet (1788-1856), le temps de l’utopie communiste, François Fourn*

    Auteur du Voyage en Icarie, un roman utopique, Étienne Cabet fut l’un des premiers communistes français. Il exerça une certaine influence sur les ouvriers parisiens au milieu du XIXe siècle et fonda des colonies communistes aux États-Unis. Ètienne Cabet, député, journaliste, militant républicain de premier plan, est condamné, en 1834, à cinq ans de prison pour un délit de presse. Il est reconnu coupable d’offense ...


  • Jeunesse et communisme : une vieille histoire ?

    Jeunesse et communisme : une vieille histoire ?

    La structuration du Mouvement ouvrier en France à la fin du XIXe siècle sous la forme de partis – puis d’un seul parti unifié, en 1905 – s’accompagne précocement d’organisations de jeunesse qui leur sont liées et ce, dans à peu près toutes les variantes du socialisme français organisé voire au-delà d’elles. C’est peu dire que cet intérêt pour la jeunesse est patent et tôt exprimé. Pour ...


  • Six idées reçues sur la jeunesse, Fanny Chartier

    Six idées reçues sur la jeunesse, Fanny Chartier

    La jeunesse n’est pas un bloc homogène, aussi bien politiquement que socialement. Un même ressenti sur le monde social et politique peut se traduire par des comportements politiques et électoraux différents. Inégalités sociales, discriminations de genre ou ethniques traversent la jeunesse comme toute la société. L’ENGAGEMENT DES JEUNES Les jeunes votent moins que les autres électeurs VRAI mais pas ...


  • Loisir et politisation du plaisir, Roman Czapski

    Loisir et politisation du plaisir, Roman Czapski

    L'offensive néolibérale menée depuis la fin des années 1970 n'a de cesse, lit-on un peu partout, de créer des conditions de travail et d'existence ne pouvant manquer de rappeler le XIXe siècle – disons : de la Révolution française à la révolution d'Octobre. Au commencement de ce long XIXe  siècle, un théoricien va sourdement mais profondément marquer le mouvement socialiste allemand (Hess, Lassalle, Marx) puis ...


  • Loisir et politisation du plaisir, Roman Czapski

    Loisir et politisation du plaisir, Roman Czapski

    L'offensive néolibérale menée depuis la fin des années 1970 n'a de cesse, lit-on un peu partout, de créer des conditions de travail et d'existence ne pouvant manquer de rappeler le XIXe siècle – disons : de la Révolution française à la révolution d'Octobre. Au commencement de ce long XIXe  siècle, un théoricien va sourdement mais profondément marquer le mouvement socialiste allemand (Hess, Lassalle, Marx) puis ...


  • On vaut mieux que ça ! Camille Lainé*

    On vaut mieux que ça ! Camille Lainé*

    C’est derrière cette affirmation qu’en ce début d’année 2016, une génération s’est rangée pour faire éclater aux yeux de tous, les conditions indignes dans lesquelles elle se voyait forcée de grandir, de se former, d’évoluer avec pour horizon un avenir assombri. En effet le constat que nous sommes forcés de réaliser est sombre pour notre génération concernant l’emploi, l’éducation et de ...


  • Les missions de l’école et la crise du capitalisme, Nico Hirtt*

    Les missions de l’école et la crise du capitalisme, Nico Hirtt*

    Les débats sur l’enseignement tendent trop souvent à laisser dans l’ombre la question essentielle : à quoi sert l’école ? Un peu comme s’il existait, sur ce sujet, un consensus général. Or rien n’est moins vrai. Nous vivons dans une société divisée en classes sociales et autres groupes qui ont leurs intérêts propres et formulent des attentes diverses, changeantes et parfois contradictoires envers ...


  • Le bonheur de militer, Lucien Sève*

    Le bonheur de militer, Lucien Sève*

    C’est ainsi que l’ensemble des efforts en quoi consiste la vie d’un militant demeurerait incompréhensible si l’on n’y voyait qu’un ensemble de sacrifices, en méconnaissant le fait qu’elle répond par maints côtés à un besoin personnel, et souvent des plus profonds ; mais ce serait comprendre bien moins encore que de la réduire pour autant à une sorte de vaste calcul d’intérêt bien ...


 

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