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Carnets Rouges n°17 : édito
Edito : Politique néolibérale et rhétorique de la réforme Le très médiatisé ministre de l’éducation est un spécialiste du prétendu ni droite ni gauche, ce qui peut rendre difficile le décryptage de ses discours, parés d’un vernis progressiste, car c’est au nom de la lutte contre l’échec scolaire des enfants des classes populaires que sont organisés, dès les premières années de scolarité, tri et ...
Le : 14/10/2019 -
Carnets rouges n°21 | Janvier 2021 | Lucien Sève et l'éducation
Un an après la disparition de Lucien Sève, le dernier numéro de Carnets rouges revient sur l'apport de philosophe en matière d'éducation et notamment sur son fameux article publié dans L'École et la Nation en 1964 : « Les dons n'existent pas », intégralement réédité pour l'occasion dans ce numéro de la revue. Consultez et téléchargez ce numéro sur le site internet de la ...
Le : 02/03/2021 -
Chacun pour soi et dieu pour tous » ou la laïcité vue d’Alsace Moselle
Revenir au sommaire « La démocratie a le devoir d’éduquer l’enfance ; et l’enfance a le droit d’être éduquée selon les principes mêmes qui assureront plus tard la liberté de l’homme. Il n’appartient à personne, ou particulier ou famille ou congrégation, de s’interposer entre ce devoir de la nation et ce droit de l’enfant. Comment l’enfant pourra-t-il être préparé à ...
Le : 03/09/2015 -
Communiqué de la Gauche Rassemblée de Castres
Le 29 juillet 2015, le maire de Castres a décidé, seul, de signer un bail locatif à l'association « Les amis du Sénevé »; cette association souhaitant ouvrir dans des locaux appartenant à la ville une école privée hors contrat. Il est impensable pour nous, fervents défenseurs de l'école publique, de voir un élu de la République louer un bâtiment appartenant à la collectivité à une école privée hors contrat prônant un ...
Le : 02/10/2015 -
Continuer à penser en temps de crise, Valérie Sultan
« En temps de crise, le détachement semble la plus menaçante et la moins tolérable des déviations (…) Le simple fait de considérer qu’une question se pose apparaît souvent comme un sacrilège. Car il en découle que la réponse n’est pas encore connue, et qu’il peut y avoir une autre réponse que celle qui est généralement ...
Le : 15/03/2016 -
Contribution de Choukri Ben Ayed sur l'éducation prioritaire
Pour en finir avec certaines idées reçues sur l’éducation prioritaire Choukri Ben Ayed,Université de Limoges Groupe de Recherche et d’Études Sociologiques du Centre Ouest Publication en ligne, Le café pédagogique, 3-4-5 février 2014 La publication le 16 janvier dernier du texte ministériel sur la « refondation de l’éducation prioritaire », nous donne l’occasion de revisiter ce ...
Le : 09/02/2014 -
Coronavirus : Le PCF aux côtés des personnels d'éducation
Depuis le début de la crise sanitaire, les personnels de l’éducation font fonctionner l’école envers et contre tout, malgré le manque de moyen, les injonctions contradictoires et le mépris de leur ministre. Si le service public d’éducation nationale tient encore debout, c’est grâce à elles et eux. Nous mesurons à quel point la situation à laquelle ils sont confrontés est grave. Pour que celles et ceux qui ont continué ...
Le : 10/11/2020 -
De l'école à l'entreprise, le même catéchisme libéral
La cohérence de différents projets gouvernementaux concernant l'école et le monde du travail est frappante. - sous couvert d'autonomie et de liberté des choix, renvoi au local et abandon des régulations et protections collectives. Dans le projet El Khomri, les accords d'entreprise priment sur le droit général du travail, inversant les normes actuelles et soumettant ainsi les salariés aux pressions de la hiérarchie locale. Dans ...
Le : 28/03/2016 -
De la nécessité de la laïcité dans l’éducation
Revenir au sommaire L’École publique, laïque a la précieuse mission, fondamentale et fondatrice, d’instruire et d’éduquer des citoyens, maîtres de leur destin et capables d’autonomie de jugement pour leur émancipation. Elle a aussi la mission d’élaborer la conscience d’une identité nationale, associée à la République et aux principes qui la fondent. Elle est en ce sens génératrice du vivre ensemble. Le ...
Le : 03/09/2015 -
De l’élève émancipé au travailleur émancipé : défi pour une transformation de l’école
« Le savoir est une arme : armons le peuple ! » disait Brecht. Depuis la révolution française et le projet de Condorcet, l’éducation est perçue comme un instrument essentiel dans l’émancipation du peuple. De la commune de Paris au Chili d’Allende en passant par le plan Langevin-Wallon, la transformation sociale s’est appuyée sur les vertus émancipatrices de l’éducation. Cette vision de ...
Le : 02/06/2015