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Un plan d'urgence pour l'école
Télécharger le plan d'urgence pour l'école L’épidémie du Covid-19 a mis en avant le besoin d’une réorientation de notre société actuellement basée sur la marchandisation. L’école doit être reconnue comme un bien commun indispensable à tous. En ce sens, l’attitude de Macron et de son gouvernement est encore plus irresponsable : l’annonce d’une date de ...
Le : 03/05/2020 -
Un emploi fonctionnel pour les directeurs et directrices d’école ? L’école n’est pas une entreprise !
L’Assemblée nationale examinera à partir de demain une proposition de loi créant la fonction de directeur d’école déposée par la majorité LREM. Si elle renonce à la création d’un statut particulier, elle fait tout de même du directeur le « délégataire de l’autorité académique pour le bon fonctionnement de l’école dont il a la direction ». En outre, le cadre d’emploi proposé, ...
Le : 23/06/2020 -
Un dispositif qui déroge à une scolarisation « pleine et entière » , par Brigitte Gonthier-Maurin, sénatrice des Hauts-de-Seine
Madame Najat VALLAUD-BELKACEM Ministre de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche 110, rue de Grenelle 75357 Paris 07 Madame la Ministre, Je souhaite appeler votre attention sur la situation de plus de 11 000 élèves qui, trois semaines après la rentrée, n’ont toujours pas de solution de scolarisation. C’est notamment le cas des lycéens ...
Élus communistes , Rythmes scolaires , Education nationale , Ecole primaire , Enseignement
Le : 06/10/2014 -
Trouver quelques exemples d'axes de campagne sur l'école
Faire des élections cantonales un moment de débat et d’actions pour la démocratisation de l’école Article original paru dans La lettre du réseau n°40 d'octobre 2010 Depuis plusieurs années, nous sommes victimes d’une politique cohérente de désintégration du système éducatif. Il ne s’agit pas seulement de casser le service public, mais de construire une autre école pour une société encore plus au ...
Le : 06/03/2015 -
Travailler, enseigner et apprendre en banlieue : un combat quotidien, Catherine Manciaux
L’année 2015 fut encore une année des plus compliquées dans les lycées des zones urbaines sensibles. « Encore », car il est, de toute façon, difficile de travailler dans ces établissements classés « sensibles ». Un peu plus que d’habitude ? Peut-être, car après les attentats de début janvier, nous avons toutes et tous été atterré-es par les réactions d’une partie des ...
Le : 15/03/2016 -
Tract : à la rentrée, nous voulons le meilleur pour nos enfants !
EGALITE ! À la rentrée, nous voulons le meilleur pour nos enfants C’est la rentrée ! Les enfants, les jeunes sont pleins de résolutions et d’ambitions. Ils veulent découvrir, apprendre, réussir. Faisons le pari de la jeunesse ! Donnons à tous les moyens de réaliser leurs projets, de construire leur avenir, construisons l’école de la réussite de tous et toutes. L’école, obligatoire... et ...
Le : 28/08/2016 -
Tract : à la rentrée, nous voulons le meilleur pour nos enfants !
EGALITE ! À la rentrée, nous voulons le meilleur pour nos enfants C’est la rentrée ! Les enfants, les jeunes sont pleins de résolutions et d’ambitions. Ils veulent découvrir, apprendre, réussir. Faisons le pari de la jeunesse ! Donnons à tous les moyens de réaliser leurs projets, de construire leur avenir, construisons l’école de la réussite de tous et toutes. L’école, obligatoire... et ...
Le : 28/08/2016 -
Tract : Construisons l'école de l'égalité !
Le : 02/03/2012 -
Tract - Mobilisation des 22 et 26 mai
De l'école à l'université, apprendre pour être libre Blanquer ou la méthode buldozer À tous les niveaux, le ministre de l’Education Jean-Michel Blanquer avance ses réformes libérales de manière autoritaire, et les enseignants n’ont droit qu’au mépris systématique pour leur expérience et leurs revendications. Pour Emmanuel Macron et ses alliés, chaque élève se doit d’être l’entrepreneur de sa propre ...
Le : 20/05/2018 -
Tous entrepreneurs ? Réflexions laïques sur un projet de coopérative au collège de Céret par J.P. Kaminker
Publié dans Le Travailleur catalan, 26.2.2016 Tous entrepreneurs ? Réflexions laïques sur un projet de coopérative au collège de Céret « Sous le couvert de l’association nationale Entreprendre pour apprendre (EPA), des élèves de troisième viennent de créer leur mini-entreprise (l’Indépendant, 12 février). Des collégiens de Céret viennent donc de fonder une coopérative. Ils produiront et commercialiseront un gilet ...
Le : 13/06/2016