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Départements et ruralité, Jean-Paul Dufrègne*
Les départements, depuis leur création, n’ont rien perdu de leur pertinence. Ils sont un échelon de proximité idéal pour déterminer des politiques publiques, adaptées aux besoins des populations. Aujourd’hui, l’articulation avec les intercommunalités permet de dynamiser de manière efficace les territoires. La réflexion sur l’avenir des départements est étroitement liée à l’avenir des territoires ...
La revue du projet , Département , Ruralité , Jean-Paul Dufrègne
Le : 05/01/2014 -
La loi pour la refondation de l’école, Brigitte Gonthier-Maurin*
Le « territoire » devient le paravent à un désengagement de l’État et à l’expansion d’un marché scolaire juteux. Dans le domaine scolaire, les précédentes lois de décentralisation ont principalement concerné la question du bâti, transférant aux régions, aux départements et aux communes la compétence en matière de construction, de rénovation et d’entretien des établissements et des écoles. La loi ...
La revue du projet , Brigitte Gonthier-Maurin , Refondation scolaire , Enseignement
Le : 05/01/2014 -
Enseigner autrement pour produire autrement... Gérard Pigois, Serge Pagnier, Yohann Vigner*
Repenser un nouvel enseignement agricole, dans ses contenus et dans ses pratiques constitue un enjeu prioritaire si l’on veut encourager une réorientation de l’agriculture et une autre vision du monde rural. L es lois d’orientation agricole de 1960 et 1962 (Pisani) ont structuré un modèle d’agriculture qui répondait dans la période de l’après-guerre à la volonté de couvrir les besoins ...
Yohann Vigner , Serge Pagnier , La revue du projet , Gérard Pigois , Enseignement agricole
Le : 04/03/2013 -
La politique de la ville. Entretien avec Isabelle Lorand, Philippe Rio et Amadou Deme*
À la veille du vote de la loi de programmation pour la ville et la cohésion urbaine, Isabelle Lorand, Philippe Rio et Amadou Deme* donnent leur point de vue sur les éléments essentiels du projet qui sans moyens humains et financiers nouveaux risquent de conforter le sentiment d’abandon et de mépris qui gagne les quartiers. Parmi les objectifs fixés par la loi apparaît pour la première fois la notion de discrimination ...
Politique de la ville , Philippe Rio , Lutte contre les discriminations , La revue du projet , Isabelle Lorand , Intercommunalité , Amadou Deme
Le : 13/01/2014 -
Le besoin d’une politique progressiste en matière de sécurité des citoyens, Anthony Caillé*
Dans une société démocratique, le droit de vivre en sécurité est un droit fondamental pour le développement de la solidarité, de la fraternité et de la justice sociale. Le droit à la sécurité est avant tout de la responsabilité de l’État et de l’ensemble des services publics qui y concourent. L’aspiration à la sécurité doit être aussi une des priorités des forces politiques et syndicales de progrès au même ...
Le : 12/02/2014 -
Abolition de l’esclavage, racisme et citoyenneté au Brésil (XIXe-XXIe siècles), Silvia Capanema*
Le contexte particulier de la période qui précède et suit l’abolition de l’esclavage et les évolutions de la population brésilienne appellent aujourd’hui des changements structurels pour combattre des inégalités qui persistent entre Noirs, Métis et Blancs. Après le retour du Brésil à la démocratie, la nouvelle Constitution de 1988, suite aux demandes du mouvement noir et des secteurs progressistes, ...
Le : 07/03/2014 -
L’exception culturelle : un exemple de mobilisation, entretien avec Costa-Gavras*
Commençons par revenir sur l’année 2013 et la mobilisation contre la libéralisation du secteur culturel dans le cadre du grand marché transatlantique. Les membres de l’ARP [Société civile des auteurs, réalisateurs et producteurs] connaissent bien José Manuel Barroso (président de la commission européenne) depuis longtemps, nous l’avons rencontré à plusieurs reprises en délégation, dont deux fois, à Bruxelles. ...
Le : 08/04/2014 -
Quel avenir se dessine pour l’enseignement supérieur européen ? Jean-Émile Charlier*
À l’étape actuelle, la nouvelle gestion publique, élément doctrinal central, en rendant l’étudiant « consommateur » de formation, a transformé en profondeur le rôle des universités. Au cours des trois dernières décennies du XXe siècle, les transformations imposées à l’enseignement supérieur se sont opérées à petit bruit. Après avoir été mis au centre de l’attention publique à la fin ...
La revue du projet , Erasmus , Jean-Émile Charlier , nouvelle gestion publique , Processus de Bologne
Le : 23/05/2014 -
Quelles politiques pour favoriser l’émergence de grandes découvertes scientifiques ?Gunnar Öquist*
Vos fonctions à la tête de l’académie des sciences de Suède vous ont amené à rencontrer de nombreux prix Nobel. Existe-t-il un effet systémique derrière la qualité de leurs travaux ? Certaines institutions « produisent » de nombreux prix Nobel, ce qui indique l’importance de l’environnement de la recherche. Cependant, il est difficile de distinguer causes et conséquences car ces ...
La revue du projet , La Recherche , financement de la recherche , Gunnar Öquist
Le : 28/05/2014 -
L'éducation physique et sportive à l’école, ou l’émancipation par le corps, Claire Pontais
Au nom du corps, la société et l’école imposent des inégalités et des formes d’aliénation qu’il faut combattre par l’éducation. Lorsqu’on évoque la question du corps à l’école, il semble évident que l’Éducation physique et sportive (EPS) est la première concernée. Pourtant toutes les disciplines, à un titre ou un autre, devraient s’en préoccuper, puisque les élèves, même ...
La revue du projet , Claire Pontais , Education physique et sportive (EPS)
Le : 12/06/2014