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L’université au miroir de l’Histoire, Christophe Charle*
Entretien À propos des universités, on évoque en termes presque magiques Humboldt et le « modèle allemand ». De quoi s’agit-il ? Cela se réfère à la recréation d’une université de type humaniste au début du XIXe siècle à Berlin par Guillaume de Humboldt, alors ministre des cultes et de l’instruction du royaume de Prusse. Il était en liaison avec le courant néohumaniste de ...
Le : 21/05/2014 -
Communisme du capital cognitif, Yann Le Pollotec
La révolution numérique suscite des contradictions violentes au sein même du système capitaliste. Il serait naïf de penser qu’il existe une cloison étanche entre le monde « enchanté » des fab-labs , des hackerspaces et des makerspaces et l’économie. Car de manière contradictoire, le capitalisme cognitif a besoin pour se développer et se régénérer d’un « communisme du ...
La revue du projet , Yann Le Pollotec , Communisme , Fab-lab
Le : 26/10/2014 -
Le nouvel âge de l’automatisation, Bernard Stiegler*
L’automatisation provoque une métamorphose du monde industriel qui remet en cause les notions d’emploi et de consommation et invite à analyser la valeur du savoir. Dans Automation et humanisme, Georges Elgozy, voyant venir l’informatique comme science et technologie des automatismes, annonçait en 1968 un changement majeur dans le devenir de l’humanité. Vingt-cinq ans plus tard, le 30 avril 1993, ...
La revue du projet , Bernard Stiegler , Automatisation , Le savoir
Le : 02/11/2014 -
La sortie du capitalisme a-t-elle commencé ? Débat autour d'un texte d'André Gorz
La proposition de joindre au dossier un texte du philosophe André Gorz a suscité un débat dans la rédaction entre Amar Bellal et Yann Le Pollotec dont nous vous rendons compte. Extrait du texte du philosophe André Gorz (1923-2007), La sortie du capitalisme a déjà commencé, en ligne sur le site d’EcoRev «Il n’était pas difficile de privatiser et de monopoliser des contenus immatériels aussi ...
Yann Le Pollotec , Révolution numérique , Amar Bellal , La revue du projet , André Gorz
Le : 02/11/2014 -
Du bon usage des MOOC, Marc Neveu, Maxence Guesdon
(Massive Open Online Courses – Cours en ligne ouverts et massifs) Le ministère de l’Enseignement supérieur et de la recherche a été récemment pris de frénésie pour la mise en place urgente de «MOOC», cours en ligne ouverts et massifs. Après l’enseignement à distance et les premières tentatives en 2000 de partage par Internet de ressources de cours, les MOOC sont aujourd’hui massivement développés ...
La revue du projet , Cours en ligne , Marc Neveu , Maxence Guesdon , MOOC
Le : 27/05/2014 -
Le savoir pour qui et pour quoi ? Corinne Luxembourg et Jean-Noël Aqua*
La connaissance est plus que jamais un enjeu de classe. Du développement scientifique à l’exercice de la démocratie, de la culture à la formation des travailleurs, de l’émancipation de l’individu à la production de valeur, la connaissance occupe un rôle inédit dans nos sociétés. Les libéraux de tous horizons ne s’y sont d’ailleurs pas trompés. Pour relancer l’économie européenne en 2000, ils voulaient ...
La revue du projet , Corinne Luxembourg , Jean-Noël Aqua , Enseignement supérieur , Universités , Recherche
Le : 21/05/2014 -
Favoriser l'accès au diplôme, Hugo Pompougnac*
Il est temps de donner aux étudiants les moyens de se former et d'obtenir leur diplôme, en reconnaissant leur rôle majeur dans la société et en leur accordant un statut social et professionnel cohérent avec les métiers auxquels ils se destinent. Les jeunes seraient chaque année plus nombreux à entrer à l’université. C’est l’orgueil des ministères et la fierté des gouvernements. Ils oublient de préciser que parmi ...
Le : 28/05/2014 -
L'éducation physique et sportive à l’école, ou l’émancipation par le corps, Claire Pontais
Au nom du corps, la société et l’école imposent des inégalités et des formes d’aliénation qu’il faut combattre par l’éducation. Lorsqu’on évoque la question du corps à l’école, il semble évident que l’Éducation physique et sportive (EPS) est la première concernée. Pourtant toutes les disciplines, à un titre ou un autre, devraient s’en préoccuper, puisque les élèves, même ...
La revue du projet , Claire Pontais , Education physique et sportive (EPS)
Le : 12/06/2014 -
Marx de retour à l'université ? Entretien avec Guillaume Fondu*
La présence de Marx au programme de la session 2015 de l'agrégation de philosophie coïncide avec la parution de nouvelles éditions de textes de Marx, réalisées par la Grande Édition Marx Engels (GEME). Guillaume Fondu, l'un des traducteurs de ces ouvrages qui sortent en librairie ce mois-ci, a répondu aux questions de La Revue du projet. C’est la première fois que Marx est au programme de l’écrit de ...
Le : 24/09/2014 -
Mettre les savoirs au service de l’émancipation, Marine Roussillon*
Les connaissances sont au cœur de la contradiction structurante du capitalisme contemporain. Le besoin d’une main-d’œuvre de plus en plus formée, pour répondre aux défis nouveaux posés par la place des savoirs dans la production de valeur ajoutée, entre en contradiction avec la volonté de réduire le coût de cette main-d’œuvre et de ne pas lui donner le pouvoir qui va avec la maîtrise des ...
La revue du projet , Marine Roussillon , émancipation et savoirs , Europe
Le : 08/04/2014