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L'Humanité du 15/10/14 : Que doit enseigner l'école aux nouvelles générations ?
"Dès le primaire : un programme interrogatif" par Edgar Morin, sociologue, philosophe et auteur de l’ouvrage Enseigner à vivre (Éd. Actes Sud) Un programme interrogatif conçu pour interroger l’homme, découvrir sa triple nature, biologique, psychologique donc individuelle et sociale. Interroger la biologie, pour découvrir que tous les êtres vivants sont de mêmes matières que les autres corps ...
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Débats Fête de l'Humanité 2014 : "Quels programmes pour une culture partagée" et "Quelle formation pour une nouvelle industrialisation ?"
L'école était au centre de plusieurs débats à la fête de l'Humanité. Voici les comptes-rendus de deux d'entre eux : "Quels programmes pour une culture partagée" et "Quelle formation pour une nouvelle industrialisation ?" Quels programmes pour une culture partagée ? A l'occasion du lancement de la revue "Carnets rouges", débat animé par Christime Passerieux, rédactrice en chef de la ...
Débat , Education nationale , Ecole primaire , École maternelle
Le : 20/10/2014 -
La lettre du réseau n°63 - décembre 2013
Éditorial : Vers un temps libéré Par Marine Roussillon, responsable du réseau école du PCF. Dossier : Quelles spécificités de l’école dans l’espace éducatif ? L’école, l’individu et la société, entretien avec Bernard Lahire, sociologue. EPS et sport. Quelle est la spécificité de l’école ? Claire Pontais, SNEP-FSU. « Tout ne peut pas être fait à ...
Le : 01/12/2013 -
La lettre du réseau n°47 - juin 2011
ÉDITORIAL Tous capables ! Construisons une école commune pour la réussite de tous les élèves. Par Marine Roussillon page 2 DOSSIER : LE PROJET SOCIALISTE POUR L’ÉCOLE : INSUFFISANCES ET CONTRADICTIONS Vous avez dit « rupture » ? Par José Tovar page 3 Le projet socialiste pour l’école, pris dans la contradiction entre principes progressistes et construction d’une ...
Le : 31/05/2011