-
Émanciper : qui ? pourquoi ? Avec quoi faut-il rompre pour donner à tous le pouvoir de comprendre le monde ?
Émanciper peut s’entendre de multiples façons, dont plusieurs posent problème. En surplomb des débats pédagogiques, quelle est la boussole politique ? Et ce, pas seulement en termes de discours, mais de conséquence effective ? Démocratisation : l’action des enseignants compliquée par des injonctions inégalitaires masquées Commençons par l’état actuel des choses. Les débats dans le domaine pédagogique sont trop souvent ...
Le : 02/06/2015 -
École, individu et société Interview de Bernard Lahire
École, individu et société Interview de Bernard Lahire Professeur de sociologie à l’ENS de Lyon Dans votre dernier livre (Dans les plis singuliers du social. Individus, institutions, socialisations, La Découverte, 2013), vous développez l'idée qu'il n'y a pas d'opposition à penser ensemble la socialisation (les influences qui s'exercent sur l'individu) et le fait que l'individu puisse être ...
Le : 10/12/2013 -
À l’école comme ailleurs, c’est tous et toutes ensemble qu’on apprend !
En matière d’éducation, le gouvernement Macron n’a pas chômé depuis un plus d’un an qu’il est arrivé au pouvoir. Mise en œuvre de la sélection à l’université, suppression des séries du baccalauréat au profit d’un obscur lycée modulaire, désorganisation de la voie professionnelle au profit du patronat, abandon par l’État de l’accompagnement à l’orientation, désormais confié aux régions, ...
Le : 27/08/2018 -
« Religion » et « fait religieux »: des appellations obsolètes et dangereuses
Revenir au sommaire Dans le cadre de sa « grande mobilisation pour les valeurs de la République », le Ministère de l’Éducation nationale vient d’organiser une série de séminaires interacadémiques de formation de formateurs à « l’enseignement laïque des faits religieux ». Parallèlement, Madame le ministre de l’Éducation nationale annonce que "le projet des programmes ...
Le : 03/09/2015 -
Vers un temps libéré
Par Marine Roussillon, responsable du réseau école du PCF. Travail du dimanche, horaires décalés, heures supplémentaires, intérim et précarité… Le temps de travail prend de plus en plus de place dans nos vies, et nous sommes de moins en moins libres d’organiser notre temps[1]. La peur de perdre son emploi, la nécessité de boucler les fins de mois, obligent les uns à sacrifier leur vie de famille, les autres à accepter ...
Par : Roussillon Marine | Le : 10/12/2013 -
Un plan d'urgence pour l'école
Télécharger le plan d'urgence pour l'école L’épidémie du Covid-19 a mis en avant le besoin d’une réorientation de notre société actuellement basée sur la marchandisation. L’école doit être reconnue comme un bien commun indispensable à tous. En ce sens, l’attitude de Macron et de son gouvernement est encore plus irresponsable : l’annonce d’une date de ...
Le : 03/05/2020 -
Travailler, enseigner et apprendre en banlieue : un combat quotidien, Catherine Manciaux
L’année 2015 fut encore une année des plus compliquées dans les lycées des zones urbaines sensibles. « Encore », car il est, de toute façon, difficile de travailler dans ces établissements classés « sensibles ». Un peu plus que d’habitude ? Peut-être, car après les attentats de début janvier, nous avons toutes et tous été atterré-es par les réactions d’une partie des ...
Le : 15/03/2016 -
Tract Education Prioritaire
EDUCATION PRIORITAIRE : NI REDEPLOIEMENT, NI CHARITE : EXIGEONS L'EGALITE ! Avec sa nouvelle carte de l’éducation prioritaire, le gouvernement affiche l’ambition de lutter contre les inégalités. Mais le compte n’y est pas ! Il n’est pas possible de répondre aux besoins et de permettre l’appropriation de savoirs ambitieux par tous les enfants sans donner des moyens nouveaux à l’éducation ...
Le : 05/01/2015 -
Tract : à la rentrée, nous voulons le meilleur pour nos enfants !
EGALITE ! À la rentrée, nous voulons le meilleur pour nos enfants C’est la rentrée ! Les enfants, les jeunes sont pleins de résolutions et d’ambitions. Ils veulent découvrir, apprendre, réussir. Faisons le pari de la jeunesse ! Donnons à tous les moyens de réaliser leurs projets, de construire leur avenir, construisons l’école de la réussite de tous et toutes. L’école, obligatoire... et ...
Le : 28/08/2016 -
Tract : à la rentrée, nous voulons le meilleur pour nos enfants !
EGALITE ! À la rentrée, nous voulons le meilleur pour nos enfants C’est la rentrée ! Les enfants, les jeunes sont pleins de résolutions et d’ambitions. Ils veulent découvrir, apprendre, réussir. Faisons le pari de la jeunesse ! Donnons à tous les moyens de réaliser leurs projets, de construire leur avenir, construisons l’école de la réussite de tous et toutes. L’école, obligatoire... et ...
Le : 28/08/2016