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Être de droite, Gérard Streiff
C’est quoi « être de droite » ? L’institut Harris Interactive a interrogé un large panel pour savoir ce que les Français pensent de la droite et surtout pour mesurer l’état d’esprit des personnes qui s’autodéfinissent comme « de droite » : valeurs, propositions, modèles… L’enquête réalisée début mars auprès de 2 000 personnes par Harris avait été commandée par ...
Le : 20/06/2016 -
Évaluation des enseignants : les enjeux d’une réforme
L’évaluation individuelle occulte la responsabilité collective, sociale et politique : il faut remarquer qu’au moment même où le gouvernement veut mettre en place cette nouvelle évaluation, il cherche à détruire les outils de l’évaluation sociale des politiques scolaires, en s’attaquant notamment à la statistique publique.Lors de ses vœux à la communauté éducative, Nicolas Sarkozy a fait de la transformation du métier d’enseignant l’un ...
Marine Roussillon , La revue du projet , Enseignants , Enseignement
Le : 18/01/2012 -
Énergie : service public et intérêt général, Valérie Goncalves
Au regard des enjeux du secteur énergétique, le PCF propose de créer un pôle public de l’énergie qui pourrait être un acteur important de la politique de coopération de la France, en Europe et dans le monde. À travers cette proposition, le PCF souhaite mobiliser dans une même dynamique et de manière efficace tous les acteurs industriels, publics comme privés, pour la mise en œuvre d’une politique énergétique visant le ...
La revue du projet , Valérie Goncalves , Pôle public de l’énergie , Industrie
Le : 07/05/2013 -
Émanciper le travail, Yvette Lucas
La Dispute, 2014. Bernard Friot Par Yvette Lucas « Nous donner le projet d’émanciper le travail est la seule ambition à la hauteur de la classe ouvrière, elle qui a imposé la Sécurité sociale, le statut de la fonction publique, la qualification dans les conventions collectives, ces institutions que les réformateurs ont entrepris de détricoter depuis trente ans. » Tel est l’objectif pour Bernard Friot. Il ...
Le : 22/05/2015 -
Éloge de la fabrique : François Dagognet et la question industrielle, Julien Pasteur*
François Dagognet propose de considérer l’usine et l’industrie comme des « objets philosophiques » à part entière. Il suggère de renoncer à une condamnation unilatérale de l’industrie – le saccage écologique, la déshumanisation consumériste – pour l’envisager également comme l’instrument d’une possible réconciliation progressiste. Un rêve déchu ? En moins ...
Le : 08/10/2016 -
ÉGALITÉ FEMMES/HOMMES : DES DIFFéRENCES À L’INDIFFéRENCE ! Laurence Cohen, Elisabeth Ackermann, Francine Perrot*
Le mouvement féministe a, en quelque sorte, obligé nos sociétés à s’interroger sur les questions de domination. L’histoire, la sociologie, l’anthropologie ainsi que les sciences politiques se sont alors penchées sur la question de genre.Que recouvre cette terminologie de genre ? N’est-ce pas une traduction un peu hâtive de gender qui nous vient des pays anglo-saxons ? Apparu à la moitié du XXe siècle, ce concept a été employé par des médecins ...
Laurence Cohen , La revue du projet , Elisabeth ackermann , Francine Perrot , Femmes - Féminisme
Le : 08/03/2012 -
Éducation, formation, recherche : les savoirs au cœur de la lutte des classes, Marine Roussillon*
Il est de notre responsabilité de rompre le consensus libéral pour faire entendre un autre projet pour l’éducation : un projet qui parte du constat que tous les enfants sont capables d’apprendre et de progresser pour construire l’école de la réussite de tous ; un projet qui relève les défis nouveaux posés par la place croissante des savoirs et de la création dans la société et construise une école de ...
La revue du projet , Marine Roussillon , École , Ecole Enseignement supérieur et Recherche
Le : 31/01/2016 -
Éducation populaire : un enjeu de lutte, Alexia Morvan *
Reprendre le maquis de l’éducation populaire « avec un petit e » c’est se ressaisir de la question de l’émancipation. L’ éducation populaire est une invention du XIXe siècle. Elle suppose deux événements historiques très étroitement liés : la révolution industrielle (naissance du capitalisme) et la Révolution française (naissance d’une démocratie représentative ou ...
Le : 12/10/2012 -
Écriture de l’histoire et collaboration : les voies historiographiques de la « réhabilitation » du grand patronat, Annie Lacroix-Riz*
Le public, confronté aux « révélations » médiatiques de l’histoire, voit en celle-ci le fruit de découvertes indépendantes. Sa fabrication doit au contraire beaucoup à l’influence, renforcée par la longue crise en cours, des maîtres de l’économie. Depuis plusieurs décennies, le grand capital, auto-baptisé « entreprise » (terme largement agréé vu la neutralisation du ...
Le : 14/06/2013 -
Économistes à gages, Serge Halimi, Renaud Lambert, Frédéric Lordon
Le Monde diplomatique / Les liens qui libèrent, 2012 Par Morane Chavanon Ce recueil de trois textes décrypte la manière dont l’environnement médiatique dominant assène quotidiennement aux citoyens une pédagogie du There is no alternative (Il n’y a pas d’autre choix) par la voix de ses « experts » économiques. La défense d’une économie libérale, sous-tendue par les mécanismes ...
Le : 26/06/2017