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Quand Musique rime avec République, Marc Dumont*
Qu’est-ce qui fait qu’une société peut vivre en harmonie ? Qu’est-ce qui permet de souder les valeurs de la République ? Quelle place tient et doit tenir la culture – et d’ailleurs, de quelle culture parle-t-on ? Au moment crucial où nous nous interrogeons tant sur le « vivre ensemble », voici que deux lectures – La République, la musique et le citoyen – ...
Le : 02/02/2016 -
Le nouveau conservatisme. La droite tendance Versailles, Gérard Streiff
« La manif pour tous » a rassemblé des foules en 2013 contre le mariage gay. Deux ans après, qu’est devenu ce mouvement ? Enquête sur l’entrisme des « tradis » dans la droite classique. «La droite, enfin sa branche principale, s’est donné un nouveau nom, Les Républicains, LR, mais pas encore une nouvelle doctrine. On verra après les régionales, dit-on rue de Vaugirard, au siège du ...
Le : 23/09/2015 -
La littérature jeunesse engagée, entre prescription et espoir, Clémentine Beauvais*
L’enfant n’est pas un citoyen comme les autres ; sa citoyenneté n’est pas en acte, mais en puissance. « Il ne suffit pas d’accorder à l’écrivain la liberté de tout dire : il faut qu’il écrive pour un public qui ait la liberté de tout changer ». Ce mot d’ordre de Sartre dans Qu’est-ce que la littérature ? (1948, p. 163), véritable manifeste de la littérature ...
La revue du projet , Clémentine Beauvais , Littérature jeunessse
Le : 11/01/2016 -
Retour sur la bataille de Poitiers : quand l’histoire invalide le discours identitaire, entretien avec William Blanc et Christophe Naudin*
Alors que la bataille de Poitiers est quelquefois présentée comme un événement majeur dans l’histoire du « choc des civilisations » et Charles Martel comme un des « sauveurs » de la nation française et de l’Occident chrétien, les historiens William Blanc et Christophe Naudin ont récemment publié un ouvrage qui déconstruit ces mythes : Charles Martel et la bataille de Poitiers. De l’histoire au ...
Le : 22/09/2015 -
L’allongement de la scolarité, Brigitte Gonthier-Maurin*
« Mieux d’école », est-ce plus ou moins d’école ? Le PCF/Front de gauche propose un allongement de la scolarité obligatoire de 3 à 18 ans. Pourquoi ? Face à des savoirs de plus en plus savants et une société qui se complexifie, les conditions d’exercice d’une pleine autonomie des citoyens exigent pour l’école un projet qui porte l’ambition du plus haut niveau de connaissances pour ...
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La révolution technologique au service de la révolution démocratique
Les nouveaux outils disponibles aujourd’hui permettent de repenser la relation ancienne entre la presse et les citoyens. Par Laurent Mauduit* C’est peu dire que la presse française se porte mal. Dans une situation économique souvent désastreuse, les grands titres de la presse quotidienne nationale ou régionale souffrent de surcroît d’un manque d’indépendance qui contribue à faire de la France ...
Le : 26/02/2015 -
Éducation, formation, recherche : les savoirs au cœur de la lutte des classes, Marine Roussillon*
Il est de notre responsabilité de rompre le consensus libéral pour faire entendre un autre projet pour l’éducation : un projet qui parte du constat que tous les enfants sont capables d’apprendre et de progresser pour construire l’école de la réussite de tous ; un projet qui relève les défis nouveaux posés par la place croissante des savoirs et de la création dans la société et construise une école de ...
La revue du projet , Marine Roussillon , École , Ecole Enseignement supérieur et Recherche
Le : 31/01/2016 -
Temps scolaire, temps de la vie : un enjeu de la lutte des classe, Shirley Wirden*
Temps d’apprentissage, temps de travail, des temps de vie de plus en plus soumis à des impératifs de rentabilité. La question du temps scolaire revient régulièrement dans le débat public : nouveaux « rythmes », apprentissage précoce, durée de la scolarité obligatoire… Au nom du bien être des enfants, les politiques libérales veulent réduire le temps d’école, au moment même où ...
La revue du projet , Temps libre , Rythmes scolaires , Temps de travail , Shirley Wirden
Le : 31/01/2016 -
Islam et sécularisation : pour une approche non essentialiste, Jean-Claude Monod*
Dans la rhétorique du Front national et plus largement de l’extrême droite, l’islam ne serait pas compatible avec la laïcité et donc avec la République. Une argumentation attentive invalide ces propos. L’idée que la sécularisation [action qui consiste à soustraire à l’influence religieuse des biens ou des fonctions qui lui appartenaient auparavant, N.D.L.R.] occidentale serait essentiellement liée à la ...
Le : 07/01/2016 -
À propos de la laïcité, Yvon Quiniou*
Depuis plusieurs années, nous avons pu constater le retour politique du religieux un peu partout dans le monde et parfois sous sa forme la plus rétrograde. La question de la laïcité apparaît donc comme une question essentielle pour notre vivre-ensemble. Hélas, elle donne régulièrement lieu à des analyses très peu rigoureuses. Je voudrais donc en spécifier la nature ainsi que les exigences intrinsèques. Le rapport ...
Le : 07/01/2016