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Vœux 2015 et hommage à Charlie Hebdo, Pierre Laurent
Vœux 2015 et hommage à Charlie Hebdo Pierre Laurent – secrétaire national du Parti communiste français 12 janvier 2015 Cher-e-s ami-e-s, cher-e-s camarades, cher-e-s invité-e-s Les vœux que j'ai à vous présenter cette année ont un goût amer. Nous avons voulu maintenir cette cérémonie qui nous réunit chaque année, même si elle ne ressemble en rien à celle que nous imaginions. Et je vous remercie d'avoir répondu si nombreux ...
Le : 14/01/2015 -
L’enfance, une diversité radicale
Paradoxes d’une loi En 1990, la France ratifiait la Convention internationale des droits de l’enfant. Alors, que nous est-il arrivé, pour que l’Etat promulgue le 11 février 2005 une loi, censée répondre aux besoins d’aide réels des enfants scolarisés en maternelle, en primaire, ou au collège, les frappant du sceau du Handicap ? Que sont devenues nos fonctions tutélaires de Grands pour accompagner les Petits ? Cette ...
Le : 02/06/2015 -
Pour des parents d’élèves qu’évoque le terme émancipation ?
L’Ecole de la République est assise sur l’élitisme républicain, doté de cette idée constitutive du pacte social et éthique français qui consiste à intégrer que tout enfant de la République peut accéder à l’élite de la Nation, et ce, quelle que soit son extraction sociale. Hégémonie culturelle diront les uns, méritocratie du travail pour d’autres, il n’empêche qu’en cinquante ans le nombre d’enfants ...
Le : 02/06/2015 -
Quelle égalité pour la mixité et l’émancipation, Carnets Rouges n°3
Interrogeant les écarts de notes filles/garçons au bac, en français, dans le n°2 des Carnets Rouges, nous pensions que la publication de ces données créerait étonnement et débat, il semble que non… Est-ce parce ces chiffres ne faisaient que vérifier une inégalité que tout le monde connaît ou parce qu’après tout « on n’y peut rien » ? Notre expérience de lutte contre l’échec des filles en EPS comme ...
Le : 02/06/2015 -
Que voulons-nous pour la Seine-Saint-Denis ? Ouvrons les chantiers de l'espoir ! 11 mars au Théâtre Gérard Philipe
Que voulons nous pour la Seine Saint-Denis ? Ouvrons les chantiers de l'espoir ! L'éducation et la vie culturelle sont particulièrement pointées après les attentats de janvier. Rien ne peut plus être pareil. Oui, nous estimons que le sursaut citoyen du 11 janvier doit trouver son prolongement dans la définition d'un nouveau vivre ensemble; Quelle laïcité, quelle citoyenneté, quelle éthique politique pour rebâtir un ...
Seine-Saint-Denis , Elections départementales , Enseignement
Le : 23/02/2015 -
Autonomie ou atomisation des collèges ?
Le collège mérite mieux que des faux débats. On nous propose aujourd'hui une série d'affirmations péremptoires : l'interdisciplinarité provoquerait motivation et réussite, tandis que l'autonomie des établissements permettrait la liberté pédagogique et l'amélioration des conditions de travail. Rien n'est moins sûr. L’interdisciplinarité ne possède pas, par essence, une vertu magique ou un défaut ...
Le : 13/03/2015 -
Contribution de Choukri Ben Ayed sur l'éducation prioritaire
Pour en finir avec certaines idées reçues sur l’éducation prioritaire Choukri Ben Ayed,Université de Limoges Groupe de Recherche et d’Études Sociologiques du Centre Ouest Publication en ligne, Le café pédagogique, 3-4-5 février 2014 La publication le 16 janvier dernier du texte ministériel sur la « refondation de l’éducation prioritaire », nous donne l’occasion de revisiter ce ...
Le : 09/02/2014 -
Question d'actualité au Sénat du 15 janvier, Brigitte Gonthier-Maurin
QUESTION D’ACTUALITE Monsieur le Président, Monsieur le Ministre, Mes chers collègues, Il y a une semaine, 17 de nos concitoyens ont été assassinés lors d'actes terroristes perpétrés pendant jours, du siège de Charlie Hebdo au magasin Hyper Casher. A travers ces attaques, ce sont les fondements de notre République et ses valeurs qui sont visés : la liberté, l'égalité, la fraternité et ...
Le : 25/01/2015 -
Des nouveaux rythmes qui fatiguent encore plus les enfants et qui ne constituent pas le tremplin dont ils ont besoin, par Michel Le Scouarnec Sénateur du Morbihan
Par Michel Le Scouarnec / 22 janvier 2015 Penser un projet pour l’école, c’est penser un projet pour la société, pour son avenir. Beaucoup reste à faire pour plus et mieux d’école. Des changements devaient être opérés, mais répondre aux inégalités culturelles et éducatives est un défi encore loin d’être gagné. Après deux années d’expérimentation – tout du moins dans certaines communes ...
Le : 25/01/2015 -
École, individu et société Interview de Bernard Lahire
École, individu et société Interview de Bernard Lahire Professeur de sociologie à l’ENS de Lyon Dans votre dernier livre (Dans les plis singuliers du social. Individus, institutions, socialisations, La Découverte, 2013), vous développez l'idée qu'il n'y a pas d'opposition à penser ensemble la socialisation (les influences qui s'exercent sur l'individu) et le fait que l'individu puisse être ...
Le : 10/12/2013