-
Intervention de Mme Brigitte Gonthier-Maurin pour le groupe CRC, Jeudi 4 décembre 2014
M. le Président, Madame la Ministre, Mes chers collègues, Ce projet de loi de finances 2015 a, je ne vous le cache pas, un goût amer. Pour au moins deux raisons. Cette année, plus aucun rapport budgétaire n’est spécifiquement consacré à l’enseignement professionnel. Une première depuis au moins quinze ans ! Cette décision prise après le renouvèlement sénatorial par la nouvelle majorité ...
Le : 04/12/2014 -
Vœux 2015 et hommage à Charlie Hebdo, Pierre Laurent
Vœux 2015 et hommage à Charlie Hebdo Pierre Laurent – secrétaire national du Parti communiste français 12 janvier 2015 Cher-e-s ami-e-s, cher-e-s camarades, cher-e-s invité-e-s Les vœux que j'ai à vous présenter cette année ont un goût amer. Nous avons voulu maintenir cette cérémonie qui nous réunit chaque année, même si elle ne ressemble en rien à celle que nous imaginions. Et je vous remercie d'avoir répondu si nombreux ...
Le : 14/01/2015 -
Débats Fête de l'Humanité 2014 : "Quels programmes pour une culture partagée" et "Quelle formation pour une nouvelle industrialisation ?"
L'école était au centre de plusieurs débats à la fête de l'Humanité. Voici les comptes-rendus de deux d'entre eux : "Quels programmes pour une culture partagée" et "Quelle formation pour une nouvelle industrialisation ?" Quels programmes pour une culture partagée ? A l'occasion du lancement de la revue "Carnets rouges", débat animé par Christime Passerieux, rédactrice en chef de la ...
Débat , Education nationale , Ecole primaire , École maternelle
Le : 20/10/2014 -
L'Humanité du 15/10/14 : Que doit enseigner l'école aux nouvelles générations ?
"Dès le primaire : un programme interrogatif" par Edgar Morin, sociologue, philosophe et auteur de l’ouvrage Enseigner à vivre (Éd. Actes Sud) Un programme interrogatif conçu pour interroger l’homme, découvrir sa triple nature, biologique, psychologique donc individuelle et sociale. Interroger la biologie, pour découvrir que tous les êtres vivants sont de mêmes matières que les autres corps ...
-
Communiqué de presse Projet de loi école : après la commission, il est impératif de poursuivre le travail pour une véritable ambition de refondation
Je ne peux que partager l’ambition annoncée d’une refondation de l’école. Un projet pour l’école, c’est un projet pour la société. Malheureusement, le projet de loi initial et le texte issu de l’Assemblée nationale ne sont pas à la hauteur de cette ambition et par bien des aspects prolongent la politique mise en oeuvre par la droite. Mon groupe s’est donc engagé pour une refondation à la hauteur ...
Par : Brigitte Gonthier-Maurin | Le : 18/05/2013 -
Le 5 mai, pour l’école de l’égalité aussi !
Pour l’enseignement public, de la maternelle à l’université, partout en Europe les mêmes mesures ont été prônées : réduction de l’investissement public, gestion managériale et mise en concurrence. Et là où elles ont été appliquées avec le plus d’acharnement, ces mesures ont conduit au même type de résultats : accroissement des inégalités, affaiblissement du niveau scolaire, développement ...
Le : 28/04/2013 -
Vers un temps libéré
Par Marine Roussillon, responsable du réseau école du PCF. Travail du dimanche, horaires décalés, heures supplémentaires, intérim et précarité… Le temps de travail prend de plus en plus de place dans nos vies, et nous sommes de moins en moins libres d’organiser notre temps[1]. La peur de perdre son emploi, la nécessité de boucler les fins de mois, obligent les uns à sacrifier leur vie de famille, les autres à accepter ...
Par : Roussillon Marine | Le : 10/12/2013 -
Mardi 21 mai 2013 Intervention de Brigitte Gonthier-Maurin Groupe CRC
Monsieur le Président, Madame et Monsieur les Ministres, Madame la Présidente de la Commission, Mesdames et Monsieur les Rapporteurs, Chers collègues, Penser un projet pour l'école, c'est penser un projet pour la société. Or l’une des dimensions fondamentales des évolutions en cours repose sur l’évolution des formes de savoirs et de raisonnement. Dès lors, comment poser la question de l'école sans ...
Le : 22/05/2013 -
Refondation de l'école : le débat continue, la mobilisation doit s'amplifier ! Communiqué du réseau école du PCF, 25 mai 2013.
Le Sénat a adopté la nuit dernière une nouvelle version de la loi de refondation de l'école, avec les voix des sénateurs communistes. Le groupe CRC a fait le choix de préserver les quelques avancées qu'il a obtenues dans une bataille parlementaire difficile, permettant ainsi la poursuite du débat à partir d'un texte moins préoccupant que celui qui était sorti de l'Assemblée nationale. Le vote définitif de la loi ...
Le : 28/05/2013 -
La loi (dite) de refondation : vous avez dit rupture ?
Forts de ces convictions il est inutile de rappeler ici combien les réformes éducatives n’ont jamais été à la hauteur de ces idéaux. Parmi les réformes récentes, celle concernant l’introduction de la notion de compétences est sans doute à considérer avec une attention particulière. Si la notion de compétence n’est pas totalement nulle et non avenue, elle devient en revanche très problématique dès lors qu’elle ...
Le : 13/05/2013