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Des propositions médiatiques pour les jeunes, Pierric Annoot*
Présenté comme la mesure phare du projet PS pour les jeunes, le dispositif des 300 000 « emplois d'avenir » construit sur le modèle des emplois-jeunes pose bien des questions. Face à la situation de plus en plus intenable des jeunes de ce pays – résumée par ce chiffre implacable : près d’un jeune actif sur quatre est au chômage ! –, le PS a intégré fortement la dimension « jeunesse » dans son programme. Il semble avoir pris ...
Projet socialiste , Pierric Annoot , Parti socialiste (PS) , La revue du projet , Jeunesse
Le : 17/05/2011 -
Sarkozy a-t-il déjà perdu la présidentielle ? Alain Vermeersch
Au lendemain de la défaite de la droite au Sénat, l'ensemble des commentaires posait cette question. Un tour d'horizon des propos de la presse et un aperçu des querelles des droites.La droite a peur… mais Sarkozy ira à la bataille En Une France Soir annonce « A-t-il déjà perdu ? » « Peut-il encore espérer faire un second mandat à l’Elysée ? Si l’on s’en tient aux éléments dont on dispose aujourd’hui, la réponse à cette question est ...
Le : 14/11/2011 -
Abus de confiance, Michela Marzano
Aucune société ne survit sans un minimum de confiance mutuelle « Parce que je le vaux bien ! », nous dit une fameuse publicité. C’est le cri d’une époque. Depuis une trentaine d’années, combien d’experts et de « gourous » en tout genre, nous assènent leur vérité : la confiance en soi est la force vive des « sociétés en mutation ». Je dois apprendre à « n’avoir besoin de rien ni ...
Le : 09/04/2011 -
Une contradiction entre principes progressistes et propositions pour l’école, Marine Roussillon*
Malgré les déclarations de principe, le projet socialiste entérine l’école inégalitaire construite par la droite. Le projet socialiste pour l’école part d’un constat que nous ne pouvons que partager : la massification de l’éducation ne s’est pas accompagnée d’une démocratisation réelle et les réformes mises en œuvre par la droite accroissent les inégalités d’accès aux savoirs. À partir de là, il affirme la nécessité d’un « projet ...
Projet socialiste , Parti socialiste (PS) , Marine Roussillon , La revue du projet
Le : 17/05/2011 -
La nouvelle école capitaliste, La Découverte, 2011 Christian Laval, Francis Vergne, Pierre Clément, Guy Dreux
Par Florian GulliCe livre montre de façon indiscutable que les transformations présentes de l’école ne sont intelligibles qu’à la lumière du développement du capitalisme néolibéral. À l’époque du capitalisme industriel, l’école et le capital se développaient selon des logiques relativement autonomes. Certes, l’école favorisait la reproduction de l’ordre social, ainsi que le montrèrent notamment Bourdieu et Passeron, mais ceci sans renier son ...
Le : 19/01/2012 -
Le jour d’après, Patice Bessac
Après la fureur de la campagne électorale, la chaleur des meetings, les cris, l'enthousiasme, après que le chaudron a été chauffé à blanc viendra le jour d'après.Il serait présomptueux de préjuger de la situation politique future. Le Front de gauche est en bonne voie, cela me semble être un acquis. Pour le reste, mon âge avançant, j'apprends à me méfier comme de la peste des jugements définitifs.Donc laissant de côté la futurologie, je me ...
La revue du projet , Parti communiste français (PCF) , Patrice Bessac , Politique , Vie militante
Le : 08/03/2012 -
Quand je serai grand, je serai intermittent ! Jean-Jacques Barey*
L’intermittence en soi ne saurait suffire à déterminer un « statut ». Elle n’est qu’une adaptation d’un mode particulier d’exercice du travail à la situation générale. Nous avons tous rencontré un jour un enfant qui nous a dit : « Quand je serai grand, je serai comédien ! ». Ou danseur, ou pianiste, ou même ingénieur du son ou costumier(e). Je ...
La revue du projet , Jean-jacques Barey , Intermittent du spectacle , Culture
Le : 12/10/2012 -
Une autre critique du capitalisme, Florian Gulli
Une grande partie du marxisme du XXe siècle définit le capitalisme comme une économie fondée sur la propriété privée des moyens de production. Le problème fondamental de ce mode de production est le suivant : une minorité organise de façon autoritaire la production et accapare la richesse produite. Le communisme se définit alors logiquement comme l’appropriation collective des moyens de production. Les débats entre les ...
Le : 10/01/2013 -
Évaluation des enseignants : les enjeux d’une réforme
L’évaluation individuelle occulte la responsabilité collective, sociale et politique : il faut remarquer qu’au moment même où le gouvernement veut mettre en place cette nouvelle évaluation, il cherche à détruire les outils de l’évaluation sociale des politiques scolaires, en s’attaquant notamment à la statistique publique.Lors de ses vœux à la communauté éducative, Nicolas Sarkozy a fait de la transformation du métier d’enseignant l’un ...
Marine Roussillon , La revue du projet , Enseignants , Enseignement
Le : 18/01/2012 -
Les révolutionnaires et la République de 1789 à nos jours, Michel Vovelle*
Révolution et République semblent former l'un de ces vieux couples que l'on aime à classer parmi les fameuses exceptions françaises. Faut-il considérer à présent que cet itinéraire commun est entré, au gré d'un bicentenaire éludé et des bouleversements de l'ordre du monde, dans les limbes d'un passé révolu ? Révolutionnaires et République, depuis 1789 jusqu’à nos jours : voilà un thème qui pourrait paraître rebattu, ...
Le : 08/10/2013