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Des Français très attachés à la Sécurité sociale Gérard Streiff
L’institut Odoxa, à la demande du quotidien Le Parisien (4 décembre 2016), a sondé les Français sur la Sécu. Le système d’assurance maladie français est plébiscité. 84 % des Français considèrent que c’est un bon système ! La même proportion de sondés (84 %) jugent ce système « meilleur » que celui des autres pays. « En cette période de montée des périls, les Français sont plus que jamais attachés à ce ...
Le : 21/03/2017 -
Les jeunes, les inégalités territoriales et l’injonction à la mobilité, Marine Roussillon*
« Priorité à la jeunesse ! » proclamait le candidat Hollande. Pourtant, l’absence de véritable politique nationale en direction des jeunes les rend de plus en plus dépendants des politiques locales, et de plus en plus touchés par les inégalités territoriales. Si en 2016 95,2 % des candidats ont réussi le bac général ou technologique en Corse, ils sont seulement 87,9 % dans l’académie ...
Le : 06/09/2016 -
L’allongement de la scolarité, Brigitte Gonthier-Maurin*
« Mieux d’école », est-ce plus ou moins d’école ? Le PCF/Front de gauche propose un allongement de la scolarité obligatoire de 3 à 18 ans. Pourquoi ? Face à des savoirs de plus en plus savants et une société qui se complexifie, les conditions d’exercice d’une pleine autonomie des citoyens exigent pour l’école un projet qui porte l’ambition du plus haut niveau de connaissances pour ...
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Brésil, contrastes et disparités, Hervé Thery*
Les fortes inégalités de développement qui ont jalonné l’histoire du Brésil se retrouvent dans les résultats électoraux. Même si l’expression est rebattue (mais elle était neuve quand Roger Bastide l’a créée en 1957), le Brésil est bien un « pays de contrastes ». Les différences de niveau de développement y sont extrêmement fortes, bien plus qu’en Europe et en Amérique du Nord, plus ...
Le : 07/09/2016 -
« Être jeune » Une perspective sociologique, Gérard Mauger*
Les analyses sociologiques de la jeunesse se sont orientées dans deux directions : l’une se situe dans la perspective d’une sociologie des « âges de la vie », l’autre dans celle d’une sociologie des « générations ». Les jeunes, domaine d’élection de la prophétie sociologique Parce que les jeunes d’aujourd’hui sont les adultes de demain, les ...
Le : 06/09/2016 -
La place et le rôle des parents : ni consommateur, ni médiateur, mais citoyen, Ali Aït Salah*
Pour une école plus juste, plus solidaire et plus démocratique, les parents d’élèves ont un rôle et une place de citoyen à jouer au sein de l’école. Au moment où la création d’un statut de parents délégués, promise en 2012, semble enfin être engagée par le gouvernement, la question de la place et du rôle des parents d’élèves, en particulier pour les plus éloignés de l’école, reste posée dans une ...
La revue du projet , Parents d'élèves , École , Ali Aït Salah
Le : 31/01/2016 -
On vaut mieux que ça ! Camille Lainé*
C’est derrière cette affirmation qu’en ce début d’année 2016, une génération s’est rangée pour faire éclater aux yeux de tous, les conditions indignes dans lesquelles elle se voyait forcée de grandir, de se former, d’évoluer avec pour horizon un avenir assombri. En effet le constat que nous sommes forcés de réaliser est sombre pour notre génération concernant l’emploi, l’éducation et de ...
Le : 07/09/2016 -
Le commun comme principe politique, Florian Gulli*
Pierre Dardot et Christian Laval ont popularisé et développé le thème du « commun » en France. Retour critique sur l’un de leurs ouvrages. Le livre de Pierre Dardot et Christian Laval, Commun : Essai sur la révolution au XXIe siècle (2014), est une des contributions au débat sur l’idée de commun en France. Il a fait l’objet de nombreuses discussions dans les milieux associatifs et militants. Il ...
La revue du projet , Pierre Dardot , Christian Laval , Florian Gulli
Le : 08/10/2016 -
Ce que révèle le débat sur la mixité sociale à l’école, Choukri Ben Ayed*
Actuellement il n’existe pas de réelle définition de la mixité sociale, ni dans le champ politique ni dans le champ scientifique. Pour analyser scientifiquement ce concept il convient de définir la notion et de construire une grille critique d’analyse. La mixité sociale relève de deux registres. Le premier, de nature philosophique, se réfère aux normes et aux valeurs appareillées à la notion. Le second, plus ...
Le : 01/02/2016 -
Éducation, formation, recherche : les savoirs au cœur de la lutte des classes, Marine Roussillon*
Il est de notre responsabilité de rompre le consensus libéral pour faire entendre un autre projet pour l’éducation : un projet qui parte du constat que tous les enfants sont capables d’apprendre et de progresser pour construire l’école de la réussite de tous ; un projet qui relève les défis nouveaux posés par la place croissante des savoirs et de la création dans la société et construise une école de ...
La revue du projet , Marine Roussillon , École , Ecole Enseignement supérieur et Recherche
Le : 31/01/2016