PCF Paris 15 - Front de Gauche

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  • Education: Où est le changement ?

    Education: Où est le changement ?

    IL FAUT SE MOBILISER!!! UNE VIDEO: http://www.dailymotion.com/video/xx3kk1_education-ou-est-le-changement_news#.UQfV6r_uDh4 Deux articles sur la réforme des rythmes l'humanité des débats http://www.humanite.fr/societe/rythmes-scolaires-un-vrai-faux-debat-513736 la lettre d'info du CIDEFE, arguments pour les élus, les animateurs et les enseignants : http://www.elunet.org/spip.php?article24190    


  • Mercredi 30 janvier 2013 de 17h à 20h

    Mercredi 30 janvier 2013 de 17h à 20h

    bonjour, en ces temps d'actions militantes multiples, nous vous rappelons l'initiative de demain A faire circuler, avec le flyer joint Front de Gauche pour l’Education La loi sur la refondation de l’école et la préparation d’un nouvel acte de décentralisation suscitent beaucoup d’interrogations voire d’inquiétude dans le monde de l’éducation. Après les avis du ...


  • Déclaration de l’'Association Nationale des Elus Communistes et Républicains

    Déclaration de l’'Association Nationale des Elus Communistes et Républicains

    Déclaration de l’'Association Nationale des Elus Communistes et Républicains   Projet de loi sur l’'Ecole : Conforter les premières avancées, combattre les régressions et les impasses, lever les ambigüités, faire grandir l’ambition de la réussite pour tous, mobiliser la communauté scolaire.   Le projet de loi sur l’école présenté au Conseil des Ministres, le 23 janvier, présente des ...


  • Les mathématiques japonaises

    Développées au Japon sous l’ère Edo (1600-1868), les mathématiques ont évolué à l’époque Meiji (1868-1912) en s’adaptant aux concepts étrangers.   Entretien avec Marion Cousin*   On dit que le Japon était fermé sur lui-même pendant l’ère d’Edo et qu’il s’est ouvert à l’époque Meiji. Peux-tu préciser ce cadre ? Il est vrai que, au début de l’époque d’Edo, après une ...


  • Les mathématiques japonaises

    Les mathématiques japonaises

    Développées au Japon sous l’ère Edo (1600-1868), les mathématiques ont évolué à l’époque Meiji (1868-1912) en s’adaptant aux concepts étrangers.   Entretien avec Marion Cousin*   On dit que le Japon était fermé sur lui-même pendant l’ère d’Edo et qu’il s’est ouvert à l’époque Meiji. Peux-tu préciser ce cadre ? Il est vrai que, au début de l’époque d’Edo, après une ...


  • Marche pour la paix – Stop la guerre – Stop les violences

    Marche pour la paix – Stop la guerre – Stop les violences

    En marche pour la paix – Stop la guerre – Stop les violences Appel national signé par 115 organisations  Partout en France le samedi 23 septembre 2017, marchons ensemble pour un monde de solidarité, de justice, de liberté, d’égalité, de fraternité et de Paix ! A Paris, nous marcherons de la Place de la République vers la place Stalingrad. Rendez-vous à 14h.    L’aspiration des peuples à ...


    Le : 04/09/2017

    >> Site national

  • Les RDV du 75 - Invité Bernard Friot

    Les RDV du 75 - Invité Bernard Friot

    La cotisation sociale comme instrument de souveraineté populaire   A l'heure où l' exigence de démocratie s'exprime de toute part, à l'entreprise, dans la cité, dans les services publics, à l'école ou à l'université et dans le mouvement des gilets jaunes, quel rôle pourrait jouer la cotisation sociale comme véritable instrument de souveraineté populaire?    Venez en discuter avec Bernard Friot, ...


    Le : 10/01/2019

    >> Section PCF Paris 13è

  • 16 janvier - La cotisation sociale comme instrument de souveraineté populaire

    16 janvier - La cotisation sociale comme instrument de souveraineté populaire

    A l'heure où l' exigence de démocratie s'exprime de toute part, à l'entreprise, dans la cité, dans les services publics, à l'école ou à l'université et dans le mouvement des gilets jaunes, quel rôle pourrait jouer la cotisation sociale comme véritable instrument de souveraineté populaire? Venez en discuter avec Bernard Friot, économiste et sociologue Bernard Friot anime l'Institut ...


  • Le co-développement dans l'innovation : pour quels territoires ? un espace privilégié, la méditerranée occidentale, Michel Combarnous

    Le co-développement dans l'innovation : pour quels territoires ? un espace privilégié, la méditerranée occidentale, Michel Combarnous

    Michel Combarnous, membre fondateur de l’académie des technologies, nous présente les chemins possibles pour permettre d'accueillir dans de bonnes conditions les deux milliards d'humains supplémentaires des 30 prochaines années, à travers l'exemple d'un co-développement durable dans l'espace de la méditerranée occidentale. PAR MICHEL COMBARNOUS*, Il est toujours difficile et quelque peu périlleux d’évoquer, ...


    Le : 24/06/2013

    >> Progressistes

  • Petit tour de france des « possibles », Samira Erkaoui, Ivan Lavallée, Anne Rivière

    L’ALLIER SOUTIENT L'AGRICULTURE DE PROXIMITÉ Le Conseil général de l’Allier à majorité communiste s’est engagé depuis 2008 dans une démarche de développement et de restructuration de l’agriculture locale, qui se fonde, notamment, sur une politique encourageant l’approvisionnement de la restauration collective en produits locaux. La charte « Produits d’Allier », créée par le Département, ...


    Le : 18/12/2013

    >> Progressistes