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Ouvriers de Scopti-1336, un «tous capables» en actes
En quoi le parti-pris philosophique du «Tous capables» a-t-il à voir avec la lutte des ouvriers de «Scopti-1336» (ex-Fralib) ? Ce qui suit est une mise en résonance de leurs paroles, recueillies le 9 novembre 2015, avec les contributions du présent numéro et des extraits du texte d’orientation du congrès de 2013 du GFEN, mouvement porteur, avec d’autres, du «tous capables» (ces extraits ...
Le : 31/12/2015 -
Fête de l'Humanité 2015 : l'école en débats
Les 11/12/13 septembre, le Réseau École était à la fête de l'Humanité ! Vendredi 11 septembre, 15h, Agora École : l'égalité, c'est possible ? avec • Jean-Paul Delahaye, inspecteur général de l'éducation nationale, auteur du rapport "Grande pauvreté et réussite scolaire", • Bernadette Groison, secrétaire nationale de la FSU, • Patrick Rayou, sociologue, • Henriette Zoughebi, ...
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Carnets Rouges n°5, décembre 2015 : Tous capables ! Mais de quoi ?
Carnets Rouges est disponible sur commande en version papier. Merci de bien vouloir remplir et expédier le bulletin de souscription disponible en suivant ce lien. Sommaire : Tous capables ! Mais de quoi ? En commun : Comité de rédaction de Carnets Rouges page 2 Christine Passerieux, rédactrice en chef de Carnets Rouges : Edito, page 2 Marine Roussillon, membre du CEN du PCF en ...
Le : 31/12/2015 -
Éduquer et instruire le « peuple enfant ». La révolution au péril de la raison par Jean-Luc Chappey, Carnets Rouges n°5
Éduquer et instruire le « peuple enfant ». La révolution au péril de la raison Jean-Luc Chappey Dès les premières séances de la nouvelle assemblée constituante, l’idée d’éduquer et d’instruire le peuple s’impose comme un thème central de la nouvelle rhétorique révolutionnaire. L’impératif pédagogique constitue un pilier de la nouvelle communauté politique en construction. ...
Le : 31/12/2015 -
Esprit critique et appropriation, vers une éducation artistique émancipatrice par Marc Moreigne et Emmanuelle Simon, Carnets Rouges n°5
Esprit critique et appropriation, vers une éducation artistique émancipatrice Marc Moreigne. Emmanuelle Simon Fabriquer ce qui nous fait sujet À l’opposé de la visée marchande libérale d’une éducation qui serait strictement utilitariste et destinée à former une main d’œuvre immédiatement exploitable, nous proposons une vision qui allie prise de conscience de l’autre et du monde avec une élaboration ...
Le : 31/12/2015 -
Pour faire cesser le tri social : une scolarité obligatoire pensée pour tous les enfants par Jean-Paul Delahaye, Carnets Rouges n°5
Pour faire cesser le tri social : une scolarité obligatoire pensée pour tous les enfants Jean-Paul Delahaye L’école fait face à une dégradation de la situation sanitaire et sociale touchant un nombre croissant d’élèves. Or, vivre en situation de grande pauvreté, c’est vivre en danger humain, social et scolaire. On ne peut en effet entrer sereinement dans les apprentissages quand on est mal ...
Le : 31/12/2015 -
L’école de l’émancipation : d’une quête impossible au développement sans cesse du métier d’enseignant
Penser les conditions d’une école de l’émancipation n’est pas facile car à la fois une quête allant de soi théoriquement et peut-être pratiquement irréalisable. La question est cependant particulièrement nécessaire à un moment où les demandes faites au système éducatif affluent à chaque problème sociétal mis en avant par les médias et font perdre de vue cette fonction essentielle de l’Ecole. Je vais discuter cette ...
Le : 02/06/2015 -
28/11 : Après-midi de travail et de débat avec Pierre Laurent, les candidat-e-s de la liste « Nos Vies d’abord »
Éducation - Formation : en Île-de-France, menons la bataille pour les services publics ! Après-midi de travail et de débat avec Pierre Laurent, les candidates et les candidats de la liste « Nos Vies d’abord » Samedi 28 novembre, 14h30, espace Niemeyer (2 place du Colonel Fabien, Paris 19) Au lendemain des attaques terroristes qui ont endeuillé le pays, les services publics sont la ...
Le : 20/11/2015 -
Débat : "La laïcité est-elle encore révolutionnaire?" : compte-rendu et enregistrement
Article paru dans Le Patriote Débat organisé par la revue Carnets Rouges du Réseau Ecole du P.C.F à la fête de l'Humanité Vendredi 11 septembre 2015. Avec Christine Passerieux, rédactrice en chef de la revue, Pierre Dharréville, membre de l'exécutif national du P.C.F., Yves Peuziat, bureau national Syndicat des Inspecteurs d'Académie, Catherine Robert , professeur de philosophie, et 50 participants... "Charte de la ...
Le : 03/10/2015 -
Remplacer partout la concurrence par la coopération
C’est dans la coopération que les connaissances s’accroissent et se développent, pas dans la concurrence ! En matière d’enseignement supérieur et de recherche, ce sont les projets qui créent des coopérations qui doivent être valorisés. La collaboration du secteur public et du secteur industriel public ou privé doit privilégier l'avantage mutuel : il faut mettre fin à la subordination de la recherche publique ...
Le : 26/10/2015