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Elections régionales des 6 et 13 décembre 2015
Des politiques régionales pour renforcer le service public national d’éducation Les 6 et 13 décembre 2015 auront lieu les élections régionales. Nombre de nos concitoyens ne s’y intéressent pas encore, ne savent pas pour qui voter ou souhaitent s’abstenir. Pourtant, les politiques régionales changent notre quotidien. En matière d’éducation, les régions ont la responsabilité de la construction et de l’équipement ...
Le : 26/10/2015 -
La charte de la laïcité : une pédagogie pour la loi
Revenir au sommaire La rentrée devrait voir se réaliser dans les écoles, collèges et lycées, l’exigence ministérielle, présentée dans la circulaire de rentrée 2015, de l’explicitation de la charte de la laïcité aux familles. Celle-ci avance qu’une pédagogie de la laïcité s’appuiera notamment sur le support de la charte pour aider à concrétiser le parcours citoyen de l’élève. Abdenour Bidar, philosophe, ...
Le : 03/09/2015 -
« Religion » et « fait religieux »: des appellations obsolètes et dangereuses
Revenir au sommaire Dans le cadre de sa « grande mobilisation pour les valeurs de la République », le Ministère de l’Éducation nationale vient d’organiser une série de séminaires interacadémiques de formation de formateurs à « l’enseignement laïque des faits religieux ». Parallèlement, Madame le ministre de l’Éducation nationale annonce que "le projet des programmes ...
Le : 03/09/2015 -
Peut-on parler d'égalité avec les enfants "ordinaires" dans la scolarisation des enfants handicapés ?
Les enfants handicapés sont confrontés à de nombreuses difficultés dans la vie de tous les jours et en particulier quand il s'agit de leur scolarité. Deux possibilités leur sont offertes : - une scolarisation en milieu "ordinaire" (école primaire, collège, lycée) actuellement appelée Inclusion Scolaire - ou une scolarisation en milieu spécialisé (médico-social). Leur scolarisation dépend de la ...
Le : 27/06/2015 -
Chacun pour soi et dieu pour tous » ou la laïcité vue d’Alsace Moselle
Revenir au sommaire « La démocratie a le devoir d’éduquer l’enfance ; et l’enfance a le droit d’être éduquée selon les principes mêmes qui assureront plus tard la liberté de l’homme. Il n’appartient à personne, ou particulier ou famille ou congrégation, de s’interposer entre ce devoir de la nation et ce droit de l’enfant. Comment l’enfant pourra-t-il être préparé à ...
Le : 03/09/2015 -
Communiqué de la Gauche Rassemblée de Castres
Le 29 juillet 2015, le maire de Castres a décidé, seul, de signer un bail locatif à l'association « Les amis du Sénevé »; cette association souhaitant ouvrir dans des locaux appartenant à la ville une école privée hors contrat. Il est impensable pour nous, fervents défenseurs de l'école publique, de voir un élu de la République louer un bâtiment appartenant à la collectivité à une école privée hors contrat prônant un ...
Le : 02/10/2015 -
Faire le lien entre réformes des collectivités territoriales et restructuration du territoire scolaire
Réforme des collectivités locales et restructuration du territoire scolaire Article original paru dans La lettre du réseau n°40 d'octobre 2010 La réforme du territoire scolaire et la réforme des collectivités territoriales sont structurées par la même logique. Les réformes scolaires bouleversent la relation que l’école entretient aux territoires. De son côté, la réforme des collectivités vise à passer un cap en ...
Le : 06/03/2015 -
De la nécessité de la laïcité dans l’éducation
Revenir au sommaire L’École publique, laïque a la précieuse mission, fondamentale et fondatrice, d’instruire et d’éduquer des citoyens, maîtres de leur destin et capables d’autonomie de jugement pour leur émancipation. Elle a aussi la mission d’élaborer la conscience d’une identité nationale, associée à la République et aux principes qui la fondent. Elle est en ce sens génératrice du vivre ensemble. Le ...
Le : 03/09/2015 -
Enseigner les mythes ou le fait religieux
Revenir au sommaire La République française prétend avoir la raison comme seule guide, et si l’article 1er de sa constitution affirme qu’elle « respecte toutes les croyances », elle n’en reconnaît officiellement aucune. À cet égard, le terme de « fait religieux » semble à l’abri de tout catéchisme, puisque l’enseignement factuel paraît préférer l’étude ...
Le : 03/09/2015 -
Au collège, égalités plurielles et singulière inégalité
Comme il est curieux de remarquer que dans le domaine scolaire, l'égalité ne se pense presque jamais au pluriel, à la différence de son alter ego, l'inégalité. Plutôt décourageante au premier abord, cette vision des choses. Dans les innombrables textes, circulaires, directives et proclamations de tous ordres qui abordent ce thème, il s'agit de lutter contre les inégalités, redoutables, et de se battre pour l'égalité, idéal ...
Le : 27/06/2015