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Fondation Gabriel Péri : la pensée n° 380
Sommaire CHIFFRES, LE MEILLEUR ET LE PIRE Les statistiques : enjeu de connaissance ou manipulation ?, par Stéphane Bonnéry Parmi les arguments contradictoires qui sont utilisés dans le débat social et politique, les arguments chiffrés font l’objet d’une controverse spécifique. La mesure revêt un pouvoir évocateur pour convaincre, ce qui explique en partie que les chiffres fassent régulièrement l’objet de polémiques. ...
Le : 17/03/2015 -
L’enfance, une diversité radicale
Paradoxes d’une loi En 1990, la France ratifiait la Convention internationale des droits de l’enfant. Alors, que nous est-il arrivé, pour que l’Etat promulgue le 11 février 2005 une loi, censée répondre aux besoins d’aide réels des enfants scolarisés en maternelle, en primaire, ou au collège, les frappant du sceau du Handicap ? Que sont devenues nos fonctions tutélaires de Grands pour accompagner les Petits ? Cette ...
Le : 02/06/2015 -
Démacronisons l'école, construisons l'égalité !
L’austérité à l'école, c'est plus de division, d'exclusion, de sélection, moins d'ambition pour tous. Les belles promesses de François Hollande sur la jeunesse durant sa campagne, ses déclarations sur l'esprit du 11 janvier, ont fait place à la réalité des mesures qui pleuvent depuis septembre Réseaux d'éducation prioritaires (REP) : paroles, paroles, paroles ... Le "paquet" devait être ...
Le : 15/04/2015 -
Argumenter pour faire barrage au FN
Nous voulons faire barrage au FN Le FN a un projet de société et ce projet est en œuvre dans les territoires qu'il a conquis. Que propose réellement le FN ? Quelles mesures met-il en œuvre ? Comment se comportent ses élus ? Attention, il y a tromperie ! Le FN n'amène aucune solution neuve. Au contraire, il participe aux politiques d’austérité actuelles. Jetons un œil dans son programme sur ...
Le : 06/03/2015 -
Elections départementales des 22 et 29 mars 2015
L’école subit de plein fouet les conséquences d’une politique d’austérité qui sélectionne, exclut, divise. Pour l’école, pour le pays, il est urgent de rompre avec l’austérité et de construire l’égalité des droits. Les 22 et 29 mars, nous élirons nos conseillers départementaux : donnons-nous des élus utiles pour résister à l’austérité et construire l’école de ...
Elections départementales , Élections , École , Enseignement
Le : 05/03/2015 -
Disparition de Bernard Calabuig
Nous avons appris avec une grande tristesse le décès de Bernard Calabuig. En tant que responsable des questions d'éducation au PCF et animateur du réseau école, il avait animé le travail sur le projet d'une école de la réussite de tous. L'ouvrage qu'il a dirigé avec José Tovar, L'école en quête d'avenir, est une référence pour tous ceux qui veulent transformer l'école. Malgré les désaccords et les débats, ses ...
Le : 24/02/2015 -
Autonomie ou atomisation des collèges ?
Le collège mérite mieux que des faux débats. On nous propose aujourd'hui une série d'affirmations péremptoires : l'interdisciplinarité provoquerait motivation et réussite, tandis que l'autonomie des établissements permettrait la liberté pédagogique et l'amélioration des conditions de travail. Rien n'est moins sûr. L’interdisciplinarité ne possède pas, par essence, une vertu magique ou un défaut ...
Le : 13/03/2015 -
Carnets Rouges
Carnets rouges a désormais son site internet ! Pour lire la revue en ligne, merci de suivre ce lien. Carnets Rouges est également disponible sur commande en version papier. Merci de bien vouloir remplir et expédier le bulletin de souscription disponible en suivant ce lien.
Le : 16/09/2014 -
Nous voulons créer un environnement propice aux études
Le conseil général a la responsabilité de créer de bonnes conditions pour l'action des équipes éducatives. "Dis-moi comment tu construis, je te dirai quel projet d'école est le tien". • Les conseils généraux gardent la responsabilité de la gestion matérielle des collèges. Constructions de taille raisonnable, respectueuses de l'environnement, ménageant des lieux d'accueil aux parents : telle est la charte ...
Le : 06/03/2015 -
L'exigence d'une école de l'égalité - interview de M.Roussillon dans CommunisteS
L'exigence d'une école de l'égalité Depuis les attentats et la riposte citoyenne du 11 janvier, le rôle de l'école revient volontiers dans le débat public. Dans les sondages, l'école est à la fois plébiscitée et critiquée. Qu'en pensent les communistes ? Entretien avec Marine Roussillon, responsable du secteur Ecole. APRÈS LES ÉVÉNEMENTS DE JANVIER, L’ÉCOLE EST AU CENTRE DES DÉBATS; LA TONALITÉ ...
Le : 24/02/2015