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La Revue du projet n°3 - Quelle école pour aujourd'hui et pour demain ?
La Revue du projet consacre un dossier à l'école. Au sommaire... Emilie Lecroq, L’école dont l’avenir a besoin Marine Roussillon L’école pour apprendre quoi ? Culture commune et prise de pouvoir par les savoirs Annick Davisse Filles et garçons à l’école : enjeux politiques et pédagogiques Stéphane Bonnery Combattre les inégalités sociales de réussite scolaire Sébastien Laborde Allonger la scolarité : un ...
Le : 01/09/2011 -
Vers un temps libéré
Par Marine Roussillon, responsable du réseau école du PCF. Travail du dimanche, horaires décalés, heures supplémentaires, intérim et précarité… Le temps de travail prend de plus en plus de place dans nos vies, et nous sommes de moins en moins libres d’organiser notre temps[1]. La peur de perdre son emploi, la nécessité de boucler les fins de mois, obligent les uns à sacrifier leur vie de famille, les autres à accepter ...
Par : Roussillon Marine | Le : 10/12/2013 -
La lettre du réseau n°52 - décembre 2011
Au sommaire... Éditorial – École : la question des moyens. Par Stéphane Bonnéry. Dossier : Les évolutions du métier d’enseignant - Contre la souffrance au travail des enseignants, par Angelina Abella. - Reprendre le pouvoir sur notre travail, par Marine Roussillon. - Enseigner, ...
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La lettre du réseau n°54 - mars 2012
Lettre du réseau école – mars 2011. Sommaire. Éditorial. Pendant la campagne, les luttes continuent. Par Marine Roussillon. Dossier : Construisons l’école de l’égalité La transformation de l’école maternelle au cœur de la démocratisation. Par Christine Passerieux. La bataille du collège unique. Par Stéphane Bonnéry. Autonomie contre service public. Par Brigitte Gonthier-Morin. De ...
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La lettre du réseau septembre-octobre 2012
L'exigence de changement Le président de la république a annoncé après la concertation sur l’école un certain nombre de mesures qui pourraient prendre corps dans le cadre d’une réforme de l’école. Il est à noter un changement profond de discours par rapport à ce que 10 ans de droite ont été en terme d’attaques et d’accentuation des inégalités sociales et scolaires. Il est aussi à noter la prise ...
Le : 26/10/2012 -
Mardi 21 mai 2013 Intervention de Brigitte Gonthier-Maurin Groupe CRC
Monsieur le Président, Madame et Monsieur les Ministres, Madame la Présidente de la Commission, Mesdames et Monsieur les Rapporteurs, Chers collègues, Penser un projet pour l'école, c'est penser un projet pour la société. Or l’une des dimensions fondamentales des évolutions en cours repose sur l’évolution des formes de savoirs et de raisonnement. Dès lors, comment poser la question de l'école sans ...
Le : 22/05/2013 -
La lettre du réseau n°50 - octobre 2011
Éditorial: Diviser pour mieux régner. Par Marine Roussillon. Hommage à George Snyders. LA PAROLE AUX PARENTS Dans les quartiers, dans les villages, nous voulons l’école de l’égalité ! Un appel de parents pour l’école : campagne de propositions et d’action. Par Marine Roussillon. La place des parents à l’école. Par Patrick Hervy. La place des parents à l’école. Par Sébastien ...
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Nous voulons l'école de l'égalité !
Nous voulons l’école de l’égalité ! C’est la crise ! Crise économique, crise des valeurs, crise de la politique… Et on nous dit qu’il faudrait économiser sur l’éducation ? Pourtant, l’éducation est essentielle pour développer des emplois de qualité. Elle seule peut donner à nos enfants les moyens de maîtriser un monde de plus en plus complexe, et de faire librement les ...
Manifestation , Enseignants , Education nationale , Services publics , Jeunesse , Enseignement
Le : 08/10/2011 -
Le 5 mai, pour l’école de l’égalité aussi !
Pour l’enseignement public, de la maternelle à l’université, partout en Europe les mêmes mesures ont été prônées : réduction de l’investissement public, gestion managériale et mise en concurrence. Et là où elles ont été appliquées avec le plus d’acharnement, ces mesures ont conduit au même type de résultats : accroissement des inégalités, affaiblissement du niveau scolaire, développement ...
Le : 28/04/2013 -
Formation des enseignants. Le Conseil d'État rappelle Luc Chatel à l'ordre : un ministre n'a pas les pleins pouvoirs !
En mai dernier, Luc Chatel avait abrogé par un simple arrêté le texte qui limitait à 8h le service des enseignants stagiaires les envoyant directement à plein temps devant des élèves sans formation professionnelle . Il y a quelques jours, le conseil d'État l'a rappelé à l'ordre : le ministre n'avait pas le pouvoir de prendre une telle décision sans consulter le Conseil national de l'enseignement supérieur et de ...
Formation , Education nationale , Services publics , Enseignement
Le : 03/12/2011