-
La charte du Rojava
Cette charte s’appuie sur des idées tirées de l’idéologie politique du Parti des travailleurs du Kurdistan (PKK), qu’on peut résumer en deux points : le rejet de l’État-nation remplacé par le concept d’autonomie démocratique, et la défense du droit des femmes et plus généralement de la vie, ceci incluant une dimension écologique fortement présente dans la vision de la société ainsi proposée. Durant ...
Le : 04/06/2016 -
Quand la Troïka bloque les aspirations démocratiques, Christophe Chiclet*
Après la Grèce, l’Espagne, avec de nombreuses similitudes entre l’évolution de ces pays aux deux extrémités de la Méditerranée septentrionale. En faisant plier le gouvernement grec de la Syriza, malgré deux législatives et un référendum gagnés par Alexis Tsipras, la Troïka (Banque centrale européenne, Fonds monétaire international, Union européenne) voulait à tout prix éviter la théorie des dominos. En clair, que la ...
Troïka , La revue du projet , Espagne , Grèce
Le : 04/06/2016 -
La détermination en dernière instance
Le marxisme est-il un réductionnisme ? L’histoire est-elle déterminée de bout en bout par l’économie, de telle sorte qu’il serait possible de renoncer à tout autre facteur explicatif et de déduire tout le cours des événements des rapports de production ? Pour Engels, la réponse est non. Le facteur économique n’est pas « le seul déterminant ». Dès L’Idéologie ...
Le : 02/04/2016 -
Les âges du mythe Robespierre, Marc Belissa et Yannick Bosc*
Robespierre n’a jamais cessé depuis deux siècles d’être une figure historique clivante, non seulement entre la droite et la gauche françaises, mais aussi au sein de ces familles politiques, et parmi les historiens, écrivains et citoyens qui se sont intéressés au personnage. Pourquoi cette persistance — et même cette accentuation du clivage — plus de deux siècles après son exécution ? C’est ...
La revue du projet , Robespierre , Marc Belissa , Yannick Bosc
Le : 02/04/2016 -
David Harvey et la géographie radicale, Corinne Luxembourg*
L’apport de David Harvey permet de penser l’espace géographique dans un rapport dialectique où les rapports sociaux de domination sont centraux. David Harvey est le principal représentant de la géographie radicale nord-américaine. Dans l’ensemble de ses travaux, il entend mettre au cœur de la géographie la question sociale fortement inspirée des travaux marxistes. Le contexte de cette œuvre est double. ...
Le : 15/02/2016 -
Pour une politique extérieure indépendante, de coopération, Clément garcia*
«Il ne peut y avoir aucune explication qui vaille ; car expliquer, c’est déjà vouloir un peu excuser » s’est exclamé le premier ministre sur le ton martial qu’on lui connaît en évoquant les actes terroristes qui ont frappé notre pays le 13 novembre dernier. Drôle d’injonction à faire silence dans les rangs de la pensée quand, pourtant, tout prête à réfléchir. La raison abdiquerait-elle ...
Politique extérieure , Paix , La revue du projet , Coopération , Clément Garcia , International
Le : 14/02/2016 -
Le Soleil, Entretien avec Colette Le Lay*
À l’occasion de la sortie du livre Dans le champ solaire, sous la direction de Stéphane Le Gars et Guy Boistel (Hermann, 2015), nous avons demandé à l’un des auteurs de nous parler de cet astre si proche (ou si lointain) et si mystérieux. Comment savoir ce qu’il y a dans le Soleil, alors que c’est si loin et si brûlant ? Jusqu’aux années 1860, il n’était pas possible de connaître la ...
Le : 02/02/2016 -
La littérature jeunesse engagée, entre prescription et espoir, Clémentine Beauvais*
L’enfant n’est pas un citoyen comme les autres ; sa citoyenneté n’est pas en acte, mais en puissance. « Il ne suffit pas d’accorder à l’écrivain la liberté de tout dire : il faut qu’il écrive pour un public qui ait la liberté de tout changer ». Ce mot d’ordre de Sartre dans Qu’est-ce que la littérature ? (1948, p. 163), véritable manifeste de la littérature ...
La revue du projet , Clémentine Beauvais , Littérature jeunessse
Le : 11/01/2016 -
Laïcité, éducation et lutte contre la misère culturelle, Jean-Michel Galano*
Le travail effectué en commun, notamment à travers l’éducation, fait œuvre de laïcité Les évolutions scolaires Les enseignants n’ont jamais eu affaire à des élèves qui seraient comme des pages blanches sur lesquelles personne n’aurait jamais écrit. Mais les choses semblent s’être singulièrement compliquées. Ils arrivent avec un assemblage de demi-savoirs provenant autant des familles que des média ou des ...
La revue du projet , Jean-Michel Galano , Émancipation humaine , École laïque
Le : 07/01/2016 -
Pour une école vraiment laïque, c’est-à-dire émancipatrice et égalitaire, Christine Passerieux*
Il n’incombe pas à l’école d’éduquer à la laïcité mais bien de la faire vivre, comme garantie de la réflexion dans tous les champs disciplinaires. L’école française est l’une des plus discriminantes des pays de l’OCDE : les écarts ne cessent de s’y creuser d’année en année, dans une étroite adaptation aux besoins du marché. Ses élèves, convaincus que l’erreur relève de la ...
Le : 07/01/2016