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Synthèse des débats, Isabelle De Almeida
L’écologie La plupart des 33 interventions ont abordé la question de l’écologie, comme entrée dans les transformations à mettre en œuvre dans notre modèle de développement humain durable et pour relever les défis de notre époque : la question de l’énergie a été au cœur des échanges et des propositions. L’urgence climatique avec le dernier rapport du GIEC indique qu’il y a urgence à combattre ...
Le : 15/12/2014 -
Synthèse des débats, Françoise Chardin
Difficile de rendre compte de la richesse d’une trentaine d’interventions faites devant une assemblée de 200 personnes par des participants d’expériences professionnelles et militantes très diverses. Faute d’en restituer ici l’intégralité, on s’est attaché à les retisser en dialogues, qu’un fil linéaire risquait de faire perdre. Création, culture, savoirs : violentes attaques, forte exigence ...
Le : 15/12/2014 -
Synthèse des débats, Isabelle Mathurin
Cet atelier a réuni une centaine de personnes. La démarche poursuivie pendant cet atelier a été de répondre aux trois questions de l’expression des besoins, de la détermination de la réponse aux besoins exprimés et du contrôle de la mise en œuvre des réponses. Il y a eu 26 interventions. Comment fait-on s’exprimer les besoins ? Les besoins tels qu’ils peuvent s’exprimer sont façonnés par les rapports sociaux ...
La revue du projet , Isabelle Mathurin , besoins humains et sociaux
Le : 15/12/2014 -
Synthèse des débats, Mélanie Tsagouris
Les nombreuses prises de paroles (22) ont souligné la qualité du travail fourni par le secteur International : ces questions font partie intégrante du nouveau projet communiste. Dans beaucoup de fédérations, des camarades ont pris la responsabilité d’animer les campagnes internationales. La question est posée de savoir comment mutualiser et s’informer des initiatives prises dans les fédérations, mais aussi de ...
Le : 16/12/2014 -
Synthèse des débats, Olivier Mayer
Le travail, levier pour la transformation sociale De la passion, de la raison et de l’expertise, c’est ainsi qu’on pourrait qualifier le débat dans cet atelier du projet qui vise à « transformer le travail, l’entreprise, pour transformer la société ». Pendant deux heures et demie, plus de 35 intervenants ont brassé leurs idées sur le travail et l’entreprise, un débat d’experts du ...
Le : 15/12/2014 -
Synthèse des débats, Roland Perrier
Un ton offensif se dégage des 28 interventions. Pour construire ensemble et mener des luttes. Et ceci afin de sortir de la culpabilisation sur le coût du travail dans lequel les tenants du capital veulent enfermer les travailleurs. Le there is no alternative (il n’y a pas d’alternative) relayé sans cesse par le MEDEF et le gouvernement via les grands média ne prend pas parmi la population comme le déclarait un ...
Le : 15/12/2014 -
Sécuriser les parcours professionnels dans l’enseignement supérieur et la recherche, Daniel Steinmetz
Environ 162 000 personnes travaillent dans le secteur de l’enseignement supérieur et de la recherche publique. À ce chiffre, il convient d’ajouter 65 000 doctorants. Tous sont loin de bénéficier de la douce protection du statut de titulaire. La précarité, qui a explosé ces dernières années, concerne jusqu’à 40 % des effectifs de certains laboratoires et services. En plus des conditions de vie et de ...
La revue du projet , Daniel Steinmetz , Travailleurs de la recherche scientifique
Le : 28/05/2014 -
Tactique en temps de crise révolutionnaire, Florian Gulli et Aurélien Aramini
La révolution qui embrase la Russie en 1905 est pour Lénine une « révolution bourgeoise ». Quelle tactique adopter à partir de cette analyse ? La révolution sera-t-elle conduite par la seule bourgeoisie ? Quel rôle doit tenir le prolétariat ? Doit-il rester en dehors des combats au motif qu’il vise une révolution, non pas bourgeoise, mais socialiste ? Ou doit-il combattre l’autocratie en soutenant la ...
La revue du projet , Lénine , Aurélien Aramini , Florian Gulli
Le : 21/11/2016 -
Temps scolaire, temps de la vie : un enjeu de la lutte des classe, Shirley Wirden*
Temps d’apprentissage, temps de travail, des temps de vie de plus en plus soumis à des impératifs de rentabilité. La question du temps scolaire revient régulièrement dans le débat public : nouveaux « rythmes », apprentissage précoce, durée de la scolarité obligatoire… Au nom du bien être des enfants, les politiques libérales veulent réduire le temps d’école, au moment même où ...
La revue du projet , Temps libre , Rythmes scolaires , Temps de travail , Shirley Wirden
Le : 31/01/2016 -
Terranova : avant de critiquer, lire ! Patrice Bessac
L e rapport Terranova* sur les conditions d’une victoire électorale de la gauche a fait grand bruit. Ce rapport constatela disparition des ouvriers du bloc historique de l’électorat de gauche. Les bien-pensants, le plus souvent sociaux libéraux, ont défilé sur les antennes. À mon sens, le principal reproche qu’ils font à ce rapport est de dire tout haut ce qu’ils pensent tout bas. Résumons. Le vote en faveur de Ségolène Royal était ...
Patrice Bessac , La revue du projet , Fondation Terra Nova
Par : Patrice Bessac | Le : 18/05/2011